子非鱼安知鱼之乐

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• 子非鱼,安知鱼之乐
• 海瑞刚正 译文海瑞,汝贤,琼山人.举乡试,署南平教谕.迁淳安知县.布袍脱粟,令老仆艺蔬自给.总督胡宗宪尝语人日：“昨闻海瑞为母寿,市肉二斤矣.”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之.瑞日：“囊胡公按部,令所过无供张.今其行装盛,必非胡公子.”发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪.
• 英语翻译海瑞,字汝贤,琼山人.举乡试,署南平教谕,迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给.总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣.” 宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之.瑞曰：“曩胡公按部,令所过毋供张.今其行装盛,必非胡公子.”发雚金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪.
• 收获阅读答案①花鸟虫鱼,凡能被人养着的,你必说其珍贵,即使不漂亮,你也会夸它超凡脱俗、具有野性美.正因为这一点,当我看见那盆“满眼绿”——一种大叶子奇异植物时,心中便涌起一丝特别的感觉.这盆似花非花,像草非草的东西,使人联想到春天,联想到生命,似乎还有别的什么,说不清.②“怎么?想要这个?”精明的店主看出我的心思,转动着小眼睛问.“嗯——多少钱?”我装出一副漫不经心的样子.“老弟,看你也是识货之人,咱这‘四季青’要价十元,今儿图个吉利,你八元抱去得了.”“太贵,四元钱!”“折中,五元,谁也不亏谁!” ③就这样,“四季青”绑在了后车架上.我仿佛觉得身后有一团绿色的火焰在燃烧,在雀跃,生命的律动透明得几乎看得见,春天被我一溜烟地捎回家. ④“你买的是什么哪?”母亲站在门口问.“‘四季青’,常年绿呢!”“我怎么觉得像菠菜?”母亲随手从菜堆里拣出一根来,递在我的眼前.一点不假.跟庄稼打了一辈子交道的母亲不会弄错,尽管“四季青”的叶子很绿、很肥硕. ⑤咋办?我有点哭笑不得.跟那骗子去算账?”母亲平静地说. 
• 陶母责子的作业原文:时作鱼梁吏,尝以腌鱼饷母.母封鱼付吏,反书责侃曰:"汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧业.1.结合语境,.少:.尝:.书:.乃:2.把下面句子解释成现代汉语.非唯不益,乃增吾忧业.3.你赞成陶侃的做法,还是赞成陶母的举措?为什么?
• 《庄子?逍遥游》“北冥有鱼”章末段,“至人、神人、圣人”中谁的修养境界最高?该段中哪细读《庄子·逍遥游》“北冥有鱼”章末段：“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣.而宋荣子犹然笑之.且举世而誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣.彼其於世,未数数然也.虽然,犹有未树也.夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而後反.彼於致福者,未数数然也.此虽免乎行,犹有所待者也.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰：至人无己,神人无功,圣人无名.”请回答：在庄子看来,“至人、神人、圣人”中谁的修养境界最高?该段中哪些内容分别对应“至人”、“神人”、“圣人”?
• 英语翻译1.不龟手之药原文：惠子谓庄子曰魏王贻我大瓠之种我树之成而实五石以盛水浆其坚不能自举也剖之以为瓢则瓠落无所容非不呺然大也吾为其无用而掊之.庄子曰：“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者.世世以洴澼纩为事.客闻之,请买其方百金.聚族而谋曰：‘我世世为洴澼纩,不过数金,今一朝而鬻技百金,请与之.’客得之,以说吴王.越有难,吴王使之将,冬与越人水战,大败越人,裂地而封之.能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼纩,则所用之异也.今子有五石之瓠,何不虑以为大樽,而浮乎江湖?而忧其瓠落无所容,则夫子犹有蓬之心也夫!”《庄子.内篇.逍遥游》2.鲲鹏与斥鴳原文:穷发之北,有冥海者,天池也.有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲.化而为鸟,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云.抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也.扩鴳笑之曰:"彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也.而彼且奚适也?“
• 急求两篇文言文翻译!谢谢各位人才们!“1若为化得身千亿,散向峰头望故乡.”奇哉2若人之思,3若天惊石破,花开铁树,非4若等凡人可及也,吾亦如此.恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若龙之一爪也.6若夫常人思乡,常望月怀远,登高作赋,至若柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣.“徐公1何能及君也”本谬也,懂其理者,2何可胜道也哉?然其妻如此言者,3何也?其所据4何为?原其理,当为爱之深也.可见,情之误,5何其大也!然6何人能忘情耶?7何以除此弊,望君以良策教我,8何如?
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