我需要一些趣味数学题带答案

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• 趣味数学题带答案
• 四道七年级数学题……要求全部列方程1.制作一张桌子要用一个桌面和四个桌腿,1m³木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?2.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250种,甲、乙两种零件个一只配成一套产品,现要在30天制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?3.某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级的学生单独工作,需要7.5h完成；如果让八年级学生单独工作,需要5h完成.如果让七、八年级学生一起工作1h,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?4.整理一批数据,由一人做需80h完成.现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3\4.怎样安排参与与整理数据的具体人数?PS：求把解题思路写出来,一定!要列方程……唉,我数学咋怎差呢…………
• 有四根木同样长的木条,每根锯去24厘米,剩余的长度的和等于原来一根的长度,每根木条原本长多少厘米?这是道外甥的数学题.答案我已经用方程解得,但要用小学三年级的知识来解这道题.百度后看也有相同问题,答的都用了方程或者直接是24*4/3=32厘米.我这里想问的就是,24*4/3=32厘米里的3是怎么来的?请用小学三年级的知识来解这道题!不然孩子做这道题何用?谢谢!二楼的朋友说的我明白了 我在你的基础上补充一下原来一共是四根吧，那么锯了（4个）二十四以后，剩下（木头长度加起来）就是（等于）一根的长度，那么剧掉的就是三根的长度，自然就是二十四乘四除以三了。一楼的含糊一些 二楼在前 四楼最清楚 其他朋友的都说的很清楚 谢谢大家了！
• 英语翻译请尽量翻的简单些 送上十分 请帮我翻英文以下:碰到困难的地方是 ,因为prototype 是轻的 ,放置在桌面上 会倒下来加齿轮上去 固定之後 ,再使用胶带固定住,增加重量,传输带(小橡皮筋)会和上面的齿轮 卡住,导至於滚)轴无法转动把传输带(小橡皮筋)和上面的齿轮 隔一些距离 比较不会卡住还有这个是的,我认为我的prototype 需要再进步 ,再改良好一点我和我搭挡设计的 prototype ,Wooden dowels of various sizes 上升和下降速度是慢的,需要改良
• 如果组织英语活动我们的主题是交通运输,需要一些关于交通的问题（英文的）,除此之外,请问有没有与交通运输相关的剧本和故事?现在不需要剧本和问题了，我现在需要英语高手帮我翻译，分数照给，1、你知道在古代人们使用什么交通工具吗？2、你闯过红灯吗？3、有一种交通工具既环保又可以锻炼身体，你知道是什么吗？4、交通事故通常是由于什么原因？5、丝绸之路非常出名，你了解它的故事吗？6、现代交通运输业有五种方式，你知道有哪五种吗？7、你对春运有什么看法？8、你觉得中国目前的交通运输有什么不足？9、你知道交通运输业的发展历程吗？10、你是否了解外国的交通运输情况？如果在今天晚上10点之前给出答案，没有什么语法问题，我会追加到100分
• 《非雪天不能读书》答案①读书不分四时,春天读书,有杏花春雨,别具一番风情；夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往.而我读书,似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆的是山乡茅屋的一天风雪.②年少时插队山区,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑.虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎.③一个不大的旧木箱,里面零零散散地摆放着一些比较破旧的带霉味的杂书,在箱子盖上写上一副对联就成了我的移动的“书房”.冬天,对我来说是奢侈还能翻开喜爱的书恣意地重读一遍.④雪天读书对我也是欢乐的事.一炉红火,满室雪光,四野静谧的落雪声,我时而默诵,时而低吟,时而畅想,一直到鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉.现在回想起来,我所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深.⑤后来返城了,我的书房终于也旧貌换新颜了.雪夜读书,这一欢乐的事,已经成为历史,永远不分再出现了.现在读书成了消遣,没有早期的锐气,许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过.我常常思忖：为什么我一回忆起读
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