求马克思和恩格斯感人友谊的具体故事,

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• 结合课文内容,说说为什么马克思和恩格斯的友谊是伟大的.（至少50个字）
• 马克思和恩格斯友谊的文章叙述他们之间的友谊 在100个字左右
• “一个幽灵,*在欧洲徘徊.”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的*理论.从此,在科学理论的推动下,*运动蓬勃发展.请回答：（1）“一种新的*理论”指的是什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀的理论成果?（2）19世纪后半期的法国和20世纪初的俄国实践这一理论的具体事例是什么?（3）20世纪初,中国*开创了一条怎样的革命道路?与俄国革命道路相比有什么不同?
• 名人乐观故事,求几个名人乐观的故事,最好5个以上,最好有具体事例和说过的话,尽量是古今中外贯穿的!不用太长,一个50字以上即可,重要的是具体事例,
• 求一个故事,两个不同的动物相爱的.好像是一个天上飞的动物和一个地上跑的动物(具体是什么动物我忘了)相爱了,但很可悲的是它们语言不通,它们永远不能对对方说“我爱你”,它们也无法知道彼此的感受…后来应该有忘了…
• 《伟大的友谊》作者注：要马克思和恩格斯的那个!
• 本学期我们学习了《老人与海鸥》等讲述人与动物之间感人故事的文章.你和动物交过朋友吗?你或你的亲人、朋友、同学、邻居等和动物之间发生过感人或有趣的故事吗?有哪些动物给你留下深刻的印象呢?请你也写一个与动物有关的故事吧.注意把重点内容写具体,并表达真情实感.不少于450字.
• 有关美国南北战争的几个问题1.阅读下列材料：材料一：“一幢裂开的房子是站不住的.”我相信这个*不能永远维持半奴隶和半*的状态.我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的却希望它停止分裂.材料二：联邦必须而且将会得到保留.（1）材料一、材料二反映了林肯的什么主张?（2）在美国南北战争中,林肯为实现上述主张,采取了哪些具体措施?（3）林肯的上述主张有何积极意义?2.《解放黑人奴隶宣言》签署后,美国黑人“备受煎熬的漫漫长夜”彻底结束了吗?3.阅读下列材料：材料一：现代的文明的美国历史，是一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。——列宁《给美国工人的信》材料二：当前南部和北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处，——马克思《美国内战》材料三：美国内战……它的结局无疑将决定美国今后几百年的命运。——恩格斯《致魏德迈》请回答：（1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？（2）材料二中的
• 求短篇感人小故事如题.500字左右.不要love的,最好是那种关于友谊,坚持兮兮的,5月1日要,急!是要在语文课上两分钟演讲,所以最好短一点
• 求怎样才能写出一篇感人的文章如题,我知道,一般是以第三人称的单面陈述故事的形式为文章的类型,那要怎样才能办得到看完让人心头怦然一振或是心酸甚至流泪呢?越详细越好!除了写作之前的准备和思路以外,最好一起说说写的时候应在语句上有什么特别或特别注意的地方!
• 关于马克思\恩格斯或者俩者之间的友谊故事有什么都可以往这里贴啊,
• 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是3m第三个T的终了时刻的瞬时速度为3m/s，则（　　） A.物体的加速度是1m/s2 B.第一个T时间的终了时刻的瞬时速