只要有了人脑,就能产生意识对吗

相关推荐

• 语文阅读,就一个题,先来先得分!一棵树,三堂课儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的. 桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望.可是一直不敢爬上去.我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的.直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去.作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子.而且此后没有一次空手而返. 这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响. 在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮.看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒.当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中
• 蚂蚁的壮举 阅读答案很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举——突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园.蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水.天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面.但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸——那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子.天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了.蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱.逐渐地,蚂蚁们有秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团.这时候水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面上,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上慢慢地向前滚动.没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵.终于,它们抵达了陆地.于是,它们分散开来,又一次开始重建家园.　　那人看得呆了.他在想,假如有蚂蚁怕危险不想在最外边呆着,而是想在最里边呆着比较安全,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词——团结.这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想：这是一个多么好的词
• 请问超越光速就能回到过去的概念意义爱因斯坦的相对论提出,光速是绝对的最快速度,若超越光速就可以回到过去.那么假设某物体超越光速一分钟,该物体就会回到一分钟前的状态,即光速的临界点速度状态,假设该物体为人类,那么记忆也会被初始化到一分钟前状态,对于外界观测者而言,该物体也同样没有超越光速,而是保持在了临界点速度上,对物体自身及其中的人类来说,也没有超越光速.按这种猜想的话,那么只要有“回到过去”的初始化修正,就永远也不能超越光速是吗?就像你吃一个苹果,你咬了一口后,世界的初始化修正就会将你和苹果恢复到咬前状态,即什么也没发生的状态.可是问题是,这样就会永远循环在“想超越光速”－“超越光速”－被“回到过去”初始化－继续循环上一过程吗.但也不是绝对的无限循环,因为即使处在光速,周围环境也会变化,因为物体自身速度不会改变周围环境,那样也许就会停止此行为.请问这种猜想是否正确呢?如果不正确,请问在哪里出了毛病?我知道此类问题没有标准答案,但希望弥补自身逻辑思维的不足,的确,“回到过去”的具体情形我们无法判断
• 阅读题 默默无闻的引路人盲孩终于上学了,可是家里的人都没有时间送他到校,于是他要强地决定自己走了.那天,他起得很早,拎着竹竿出了门,心里念着路线：“出门向右拐,过马路……”他向右走去,忽然,竹竿触到了墙.路呢?他着急起来.怎么办呢?他听到皮鞋声.“叔叔,盲校怎么走?”求助的口吻.”同情而又无可奈何.他又听到高跟鞋的声音.“＿＿＿＿,盲校怎么走?”盲孩问,“你知道吗?”“盲校?没听说过.”声音由近而远.他又听到一阵细碎的脚步声.“你知道盲校怎么走吗?”声音低得像对自己说.可是,没有回答.他只觉得竹竿的另一头被抬起来了,并且轻轻地向前＿＿＿＿着,他不由自主地跟着走.“你知道盲校吗?”盲孩兴奋了.没人回答.“你要送我去哪儿?”又是无言.他＿＿＿＿了,忙问：“你要带我去哪儿?”还是没有回音.他突然想起盲孩子被骗的故事,下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸,竹竿的另一头低一些.他想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿竹竿的另一头被放在地下了.他愣了一下,耳边响起了铃声.到学校
• 英语翻译当前,中小企业已成为我国经济活动中一支重要的生力军,对中国经济发展产生了重要作用.世界各国的经验表明,中小企业发展所面临的一个最普遍和最关键的制约因素就是融资问题.中小企业在融资方面的“营养”不良以及由此带来的“健康”状况上的每况愈下正引起人们的广泛关注.本文从中小企业和融资的概念入手,阐述了我国中小企业融资存在的六方面的问题,主要表现为融资意识薄弱、企业融资能力低、企业融资狭窄及成本过高等等；分析了产生其问题的成因,包括六大点,主要有信息不对称,信誉评估体系发育不健全,社会诚信系统建设滞后等等；并提出了中小企业融资问题的六点建议,包括提高自身素质及信用,加强*对中小企业的融资支持,建立各类能为中小企业所用的基金,建立中小企业信用担保体系,拓展中小企业直接融资渠道,建立中小企业支持服务体系.力图做到理论与实践结合,旨在对解决中小企业融资问题有借鉴意义.关键词：中小企业 融资渠道 信用 融资困难
• 大自然的启示》作文仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著 它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.大自然这么好为什么还要有人破坏呢？因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗
• 一棵树,三堂课儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的.桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望.可是一直不敢爬上去.我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的.直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去.作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子.而且此后没有一次空手而返.这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响.在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮.看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒.当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏.财富是诱人的,你我家门
• 一棵树 三堂课答案 速度快回答儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的. 桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶.很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望.可是一直不敢爬上去.我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的.直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去.作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子.而且此后没有一次空手而返. 这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对未知的恐惧,心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响. 在桃子成熟的季节里,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮.看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中的这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒.当有一日,桃树只剩下空空的枝干,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响
• 阅读 一棵树 三堂课一棵树,三堂课 查一路 儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的. 桃树每年开花结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂三尺地抬头望.可是一直不敢爬上去.我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬桃树摔的.直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的况,我爬了上去.作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子.而且此后没有一次空手而. 这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能.桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权时产生的矛盾和别人施加的影响. 在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮.看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒.当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的
• 有关于意识活动具有自觉选择性的理解有道题目是这样的 现实中,经常会发现,人们对广告信息的理解并非广告主的原意.原因何在?这主要是人们对广告信息的接收并非对广告信息的复制,由于每个人的知识、经验、情感、心理等存在差异,因此,对同一广告各人的理解会产生不同的结果.因此,广告要达到预期的效果,必须要研究人的心理活动过程,掌握人的心理活动规律.这表明（ ）A.人不可能获得对客观事物的正确认识 B.意识是对客观存在的反映C.不同人对不同事物的理解总会不同 D.意识活动具有自觉选择性可是意识活动的自觉选择性不是对客观事物反映还是不反映的选择么对广告有不同理解 那都是对广告反映了啊 只是反映的不同而已 这也是因为意识活动的自觉选择性吗我还是觉得C更好
• 一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是_平方分米，体积是_立方分米．
• 数学--分解因式---提公因式法