如何理解马克思主义对人类文明成果的继承和创新?

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• 英语翻译顺应时势,浙菜的发展已进入科学、讲营养、讲卫生,以味为核心、以养为目的,以低价、实惠形、以广大消费者、大众消费为目的的高速度、跨越式发展阶段.走继承,发扬、开拓、创新、大胆改革产品结构,调整家常型口味,提高时代饮食思路,实施浙菜面向大众化的消费观念.浙菜走进高科技的发展时代,从实践中逐步进入理论化、系统化,采用产品家常话,价格低廉化,原料流通化,烹制多变化,走以科学相结合,饮食文化相结合,烹饪技艺相结合,随着祖国物质文明和科学文化的进步,以更大更快的步伐开拓进步.烹饪技术的提高,有赖于历代厨师的科学研究和创新,改革是时代的必经.特别是市场经济深化中餐饮业的竞争日益激烈,随着人们生活水平的提高,生活习惯的变化,对口味、对菜肴出品质量的要求也越来越高,如何满足广大消费者对餐饮业高标准、严要求是对浙菜烹饪工作者的一场考验.清淡雅致的浙菜的保养调理功能在其他菜系中首屈一指,勇于进取的浙江人们也意识到了这一点,在发掘传统的基础上,大胆创新不断发展.使浙江饮食业经营的菜肴珍品琳琅满目,饮食业酒楼、饭店
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• 自然界的存在和发展是客观的．这是世界观吗?人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,就是世界观.整个世界是指客观世界(自然界,人类社会) 和主观世界(人的意识和思维)．那么光是对自然界的认识”自然界的存在和发展是客观的”,这是世界观吗?如果是的话,那如何理解世界观里面对整个世界的解释?可是马克思主义哲学中不是有讲到”自然界的存在和发展是客观的”这也是世界观吗？
• 英语翻译科学在发展,越来越多长时期困扰着人们的难题得以解决.但仍然存在着许多现代科学难以破译的“科学密码”.例如,宇宙是由什么组成的；生命是如何以及在哪里起源的；宇宙中除地球外是否还存在其他适合人类居住的星球……这些问题目前仅能通过一些数据和现象得到一些推测.为了响应校校科学节,并借此活动学习科学知识,提高科学素养,我们班进行了一次以科学为主题的英语研究性学习.尽管我们对这块知识的认识和理解都比较浅显,我们仍抱极大的热忱,参与到此次学习中来.全班同学以小组为单位,选定自己感兴趣的方面进行研究学习.我们的选题有：地球的形成,人类的起源,生物的进化,全球环境的变化等.在确定选题之后,我们通过查阅书籍,网上搜索,咨询老师等方式获取资料和信息,接着进行小组讨论,筛选信息,整理成稿,最后以小论文的形式将我们的学习成果呈现出来.经过几个星期的努力,终于完成此次的研究性学习.以下就是我们各组的科学小论文,这是我们的首次尝试,不免有些不足.希望老师们在评阅的过程中,做出批评指正.
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• 英语翻译.世博会是展示人类创意的伟大舞台,受到国际社会的广泛关注和强烈反映.许多国家和国际组织对世博会的魅力非常欣赏.截至2009年3月23日,已有233个国家和国际组织正式确认参加2010年世博会,其中46个是国际组织.这是世博会150年历史上参展国家和国际组织最多的一届.可以预料,2010年,全世界人民将相聚上海世博会,围绕“城市,让生活更美好”这一世博主题,共同展望“城市”美好的未来.她将是一届探讨人类城市美好生活的盛会；她将是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐；她将成为人类文明进程中的一次精彩对话；她将成为全人类相互之间理解、沟通、欢聚、合作的大舞台.在当前国际金融危机日益漫
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