马年说马.请根据提示写出和马有关的成语.

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• 根据提示写出含有“马”的成语~
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• 根据提示,你能写出下列带"马"的成语吗?走在前列——（） 心思不定——（） 随便漫游——（） 人马众多——（） 快上加快——（） 扩充*——（） 声势浩大——（） 非常危险——（） 地势平坦——（） 单独行动——（）
• 啊啊啊啊,语文题,求解答在“长城”专题学习中,初二（1）班某小组搜集到的四则材料如下：材料一：“烽火长城”图片材料二：历史学家翦伯赞如是说：“在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程（指筑长城）……不能不令全世界惊叹!”材料三：有关长城的成语、俗语、谚语：如雄关万里、固若金汤、不到长城非好汉、万里长城永不倒、千里黄河水滔滔等.材料四：把我们的血肉,筑成我们新的长城!（《义勇军进行曲》）请综合以上四则材料,写出这一小组的探究结果.
• 根据提示,写出下列带马的成语境况危险——（ ）
• 马年说马.请根据提示写出和马有关的成语.1、形容领先或带头2、形容诗文、书法、言行等气势豪放,不受拘束3、比喻粗略地观察事物4、形容战时社会动荡不安的景象5、比喻颠倒是非6、比喻偶然发生差错而受挫7、比喻坏事在一定条件下可以变为好事8、比喻接近危险的边缘及时清醒回头9、形容单独行动,10、比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标
• 关于课文“项羽之死的.”—、根据下面提示的三个场面描写,分析项羽形象.1、四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣.有人说项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马,你同意这种看法吗?项羽ude慷慨悲歌表现了什么样的思想品格?2、从项羽主演的“溃围、斩将、刈旗”的快战中,你看到了项羽是什么样的人?3、项羽在乌江边拒渡、赐马、赠头,表现了哪些性格特点?二、联系《鸿门宴》,思考：1、在《鸿门宴》中,项羽性格的哪些方面已经显现?还有哪些没有写到的方面在本片中做了充分的表现?2、司马迁写人物,有时是一场写多人,有时是连续集中的写一人.请从这一角度,分析《鸿门宴》和《项羽之死》对项羽的写法有什么不同.三、司马迁非常善于用简练生动的语言表现情景和人物的性格和心理,请细读下面几处,进行分析.1、《项羽本纪》“钜鹿之战”一节,写项羽大破秦军,召见诸侯,诸侯“无不膝行而前,莫敢仰视”.《项羽之死》写项羽悲歌泣下时,“左右皆泣,莫能仰视”.“敢”与“能”一字之别,表现了怎样不同的情境?2、项羽面临败亡时,多次
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