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let alone 造句能不能造个好的?

分类: 作业答案 • 2022-01-09 18:05:03

问题描述：

答

There isn't enough room for us, let alone six dogs and a cat.
连我们的地方都不够, 更不必说六条狗和一支猫了.

let alone 造句能不能造个好的?
造句.与现在相反的过去.用I used to（）a lot of（）.造句每个括号只填一次简单一点就好.造四个句子好的追分说每个括号只填一个词。我打错了那个还有就是要大概是坏习惯的那种、、因为后一句要接现在不了
用信口开河和信口雌黄造句造的好的,重金酬谢各造一个，共俩
关于创造力的作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分）一天晚上,我陪孩子练习造句,用的词是“活泼”.孩子说：“小鱼在水里游来游去,很活泼.”我说：“对,再造一句.” 孩子想了想,说：“小鱼游过去了,水很活泼.”我说：“对.等等,不对!” 孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的,并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”,真是非常非常活泼,要是再进一步,就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的,大人七教八教,规范自然是规范了,但也枯萎了.我对孩子说：：“你造的这个句子是一个很好的句子.但是,考试的时候不要这样造.因为跟后边参考答案不符.”第二天放学一进家门,孩子就高兴地说：“妈妈,我造的句子得到了老师的表扬,说我的造句有创意.”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.审题立意角度提示：（1）要保护、鼓励儿童的创造力；（2）应试的种种束缚对儿童创意力的伤害；（3）创造与规范的关系；（4）创造与规范在现实生活中常常矛
《发明家富尔顿中》,第四自然段运用的最多的句式是什么?省略号省略的内容是什么?（我提的,百度没有）1：富尔顿是美国的工程师、发明家. :2：富尔顿从小只爱画画,不爱读书.一天,老师对他说：“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的.”可是,他把老师的话当作耳旁风. 3:有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了.他想：“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?” 4:不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了.他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果.他又想能不能用交*的*来代替划船的桨?*该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识. 5：从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者. 问题：短文中3.4自然段讲的是一个内容,为什么要用两个自然段叙
用游手好闲、凶悍、抽噎、落荒而逃、鱼贯而入、天涯海角造句选三个造句,造的好的有额外分哦!
用不可能和始终不会造句拉~+++++++++++++++++++++++++++++++急用：……不可能……不可能……和……始终不会……始终不会……超急造一个送10分,造的好送50!我才小学6年纪拉~这是明天的作业,我打算今天写完,就差这个了
用排山倒海.势不可当怎么造句?排山倒海.势不可当两个要一起造句,造的好一点,生动一点哦!
leave out 造句能不能造个好点的句子?
造句（很简单的）从下面的六个词中选择四个造几句话.（不少于50字,好的我百折不回自暴自弃迥然不同气馁反省蛮干
Would you have authorized the use of the atomic bomb to end the war?
深成岩浅成岩喷出岩的结构构造特征有何不同?为什么不同?

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