老王 老王说“我是不要钱的”,为什么最后还收了钱?体现了他的什么品质?

相关推荐

• 爱之链阅读题一天傍晚,他驾车回家.在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的男,可他一直没有放弃.冬天迫近,寒冷终于撞击家门了.一路上冷冷清清,除非离开这里,一般人们不走这条路.他的朋友大多已经远走他乡,他们要养家户口,要实现自己的梦想.然而,他留了下来.这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木.天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路.他知道,他差点错过一个在路边搁浅的老太太.他看得出老太太需要帮助.于是,他将车开到老太太的奔驰车前,停下来.虽然他面带微笑,但她还是有些担心.一个多小时了,也没有人停下帮助他.他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心.他站在寒风中一动不动.他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人变成那样.“我来帮助你,老妈妈.你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔.”他说.她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,桥爬到车下面,找了各地方案上千斤顶,又趴下去一两次,结果他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手.当他拧紧最后一个落幕时,他要下车窗,开始和他
• ⒓请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思.⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题.⑴父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀.等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?⒕文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.”请说说“我”在沉默中想到了什么.⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?⒗请从下面两句的加点词中任选—个,设计一道结合语境揣摩词语的题,并给出参考答案.①过一会,父亲又走过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,②我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.16题13题不要做急忙忙复制错了O(∩_∩)O~
• 当我从千里之外的军营匆匆赶回家时,父亲已静静地滋润着公墓里的苍松翠柏了.父亲走得极快,那天早晨,发现父亲病情加剧,母亲连忙去喊哥哥,可赶回家时,父亲已经停止了呼吸,前后不过20分钟.父亲离开的时候,孤零零地没有任何亲人守在身旁,这时我揪心般地难过；为什么我不能在父亲极端痛苦倍受煎熬的时候去握住父亲的手,让他在生命的最后时刻感到一份亲情的安慰?更何况我是学医的,却不能医治自己的父亲,甚至没能见上父亲最后一面……整理父亲的遗物时,母亲翻出了两本地图册,说：“每次你离家去部队,他就会拿本地图册看,然后跟我说今天自然到哪儿了,还把你坐车去部队走过的铁路线画在本子上……”我接过地图册.上面那本很旧,没有封面,亦没有封底,纸质泛黄,很有些年代了.地图册上物是繁体字,行政区划与现在基本一致,只是名称有些不同,比如北京,那上面是北平.小时候似乎见过它,不过因为那上面的字和我知道的不一样,还因为那是父亲的东西（在我童年的记忆中父亲沉默而严厉）,所以无论哥哥姐姐还是我,都没敢多翻那本地图册.也就没留下太多印象.直到许
• “可是我害怕的糊涂了.”作者为什么害怕?结合文段简要回答.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛（yǔ）着身子进我家来,不显得那么高.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面色死灰,两只眼上都结着一层翳（yì）,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎.说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨.我吃惊地说：老王,” 　　他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手.他一手提着个瓶子,一手提着一包东西.　　我忙去接.瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋.我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完.我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的.　　我强笑说：“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 　　他只说：“我不吃.” 　　我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他赶忙止住我说：“我不是要钱.” 　　我也赶忙解释：“我知道,我知道——不过你既然自己来了,就免得托人捎了.” 　
• 老王说“我是不要钱的”,为什么最后还收了钱?体现了他的什么品质主要是品质!
• 关于鲁迅故事的感悟!1鲁迅是中国著名的文学家,他的著作很多,其中最著名的是《阿Q正传》.鲁迅有许多有趣的小故事,其中一个是这样的：有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发.理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发.理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了.理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀.一个多月后,鲁迅又来理发了.理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止.谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给.理发师觉得很奇怪,便问他为什么.鲁迅笑着说：“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你.这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!” 理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉.
• 老王 老王说“我是不要钱的”,为什么最后还收了钱?体现了他的什么品质?明天上课!急!摆脱高手快点
• 比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳.有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文.一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想.他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图.示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图.第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲.然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“f”(差).下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了f?”克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说：“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了.要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本.而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪
• 有人说,鲁迅先生性格乖戾,一般人很难与之相处,但事实上,鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人.　　有一次,夜已深了,伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下,同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角,夜深人静,越吵越响,以致鲁迅先生整夜失眠.第二天,他精神不支生病了.我们三姐妹去探望,谈到口角的事,鲁迅先生问：“你们听到没有?声音可响啦.”我们便问他：“那你为什么不去‘喝止’呢?其实只要你咳嗽一下,她们就不会吵了.”鲁迅先生摇摇头说：“她们吵嘴,彼此心里都有气,若制止她们,虽然不会再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,与其三个人都睡不着,不如我一个人睡不着.所以还是让她们吵一吵,等话说清楚了,心里气也就消了.” 　　鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上.有一个叫二秃子的人力车夫,住在附近的一个破庙里,鲁迅先生经常坐他的车.每次回来,鲁迅先生给他的车费总是最多的.鲁迅先生常说,人家是要养家糊口的.又说,一个人平时用钱不可浪费,能节省的地方,应该尽量节省,但克扣劳力的钱是不应该的.1、文段主要介绍了关于
• 愉快的瞬间（阅读答案）美国的一个警察局举行一次清仓的自行车拍卖会.参加拍卖会的有一位少年,当每辆自行车拍卖刚开始时,他都抢着报价“5美元”!说实在的,这个价太低了,当然,每辆车都是以别人更高的报价成交了.有的甚至高达100美元,是5美元的20倍!显然,这个不自量力的少年,是在与骏马作徒劳的赛跑. 但这个一次次遭到惨败却又不屈不挠的少年,终于引起了拍卖人和全场人的注意.到自行车所剩无几的时候,拍卖人抽空悄悄地问这位少年：“你为什么总不加价,错过了这么多好车?” 全场的目光都转向这儿来了.只见少年稍稍抬起的手里,捏着汗渍渍的钱,他涨红着脸说：“我只有5美元……” 这使全场都惊讶了! 拍卖继续进行.当只剩下最后一辆非常好的赛车时,人们注意到,那位少年似乎已经失去了信心,只见他胆怯地用低得难以听到的声音报价“5美元”. 这时,拍卖人停下了,不再环视全场提问,只是静静地注视着少年.整个拍卖会出现了很难见到的静场,鸦雀无声! 突然,一声槌响,让人一惊.拍卖人大叫：“成交了,卖给这位穿短裤胶鞋的少年——5美元!
• 求四阶行列式,按第一行展开并计算,
• 一个行列式按第n行展开的值是不是等于这个行列式的值?