按要求写句子,语文六年级【上】期末练习卷2
问题描述:
按要求写句子,语文六年级【上】期末练习卷2
例:甲虫们全神贯注地振动翅膀
甲虫音乐家们全神贯注地演奏着,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.
花色斑斓的小圆虫停在叶片上
【 】
答
花色斑斓的 舞蹈家小圆虫静静地停在叶片上,优美的舞姿,定格在每个人的心头
相关推荐
- 六年级上册语文第四单元试卷填恰当的关联词语()这绚丽灿烂的秋色,()表示着成熟和繁荣,()意味着欢乐与富强,()我特别喜欢它.按要求断句某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱.”父亲接信后喜笑颜开,母亲接信后嚎啕大哭.他们是怎么读信的呢?请试着写出来.父亲.母亲.按要求写句子听了少年这番话,吴王恍然大悟(用不同的词序组成2个句子)..照样子写写看列:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,他提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地.春姑娘.修改病句大家要提高环境保护的目的.
- 照样子写句子 江苏版小学五年级语文上册期末专项测试(B卷)上的 1例:春风吹进了校园.和煦的春风轻轻地吹进了美丽的校园.(1)闪电划破了夜空.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------(2)溪水从山上流下来.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------2例:小鸟在枝头唧唧喳喳的叫着.小鸟在枝头快乐的唱着歌儿.(1)夜深了,天空中的星星还在一闪一闪的.----------------------------------------------------------------------------------------------------------(2
- 苏教版六年级语文词语名句专项练习题答案一、按要求写四字词语1、与孔子有关的:_____________ _______________ 与老师有关的词语:_____________ _______________2、描写四季特征的词语 春天:_____________ _______________夏天:_____________ _______________秋天:_____________ _______________冬天:_____________ _______________3、描写专心的词语:_____________ _______________4、描写花的词语:_____________ _______________5、表示时间过得快的词语:_____________ _______________6、表示人多的词语:_____________ _______________7、表示坚持的词语:_____________ _______________8、表示团结合作的词语:
- 小学修辞手法练习题五、按要求写句子.1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________.(改为比喻句)2、天空中有一轮明月.(改为比喻句)3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响.(改为拟人句)4、河水哗哗地流着.(改为拟人句)5、寒风吹到脸上很痛.(改为夸张句)6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在________________(改为拟人句)7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 ;一会儿跑来了 ;一会儿 .(排比句)8、考场上静得很.(改为夸张句)9、高粱成熟了.(改为拟人句)九、按要求写改写下列句子.1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.(用比喻手法)2、鸟儿在树枝上跳动.(用拟人手法)3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边.(用夸张手法)4、天上的星星一闪一闪.(用拟人手法)5、树叶很绿.(用夸张手法)6、他在我的心目中有重要的位置.(用比喻手法)7、这里很适合鸟儿生活.(用比喻的手法)8、颗颗水珠在荷叶上滚动.( 用比喻的手法
- 六年级语文复习归类资料 句子部分 一、按要求写句子. 1、改变词序,意思保持不变. 出金华城大约5公里到罗甸.________________. 2、把反问句改成陈述句. 我们哪里有近道,还不是和你们是一条道? _____________________________. 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口. _____________________________. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? _____________________________. 3、把直接引语改成间接引语. 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的.” _____________________________. 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影.”_____________________________. 二、照样子写句子. 1、例:李老师推开门走进教室. ____________________________. 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的
- 小学语文六年级同步探究第5课《负荆请罪》一、按要求写句子1.写一句话,用上“由于”和“只好”._______________________________________________________________二、改写反问句1.蔺相如连秦王都不怕,更不会怕廉将军了!_______________________________________________________________2.学完课文,由蔺相如或廉颇你想到了哪句名言?_______________________________________________________________五、修改病句1.这篇文章的内容比较优美._______________________________________________________________
- 六年级语文四大名著知识练习题的答案,急六年级语文四大名著知识练习题的答案,就是这份试卷的答案四大名著知识练习题1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是().2,按要求写出人物形象或文学作品.(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是().(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是().3,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇.若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧.其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是().4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手.5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事.6,在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”.他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是().7,请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补
- 苏教版六年级语文(下)第三单元测试 练习题 答案1、用直线搭配相关的事物、人物.芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星•春水》高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 《朝花夕拾》2、按要求写句子.(1)快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多.(把句子补充完整.)(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了.”(改为不用引号的句子,意思不变.)_______________________________________________________________(3)修改病句.做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误._____________________________________
- 按要求写句子,语文六年级【上】期末练习卷2
- 人教版语文练习卷(五年级上册第七单元)一、根据意思写词语.(1分)比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫.( )二、按要求写句子(2分)1、改为被字句七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班.——————————————————————————————三、写出下列词语的近义词(3分)蕴藏( ) 污秽( ) 尊敬( )
- 如图所示,长为80cm的竖直玻璃管,下端封闭,内有一段h=4cm的水银柱,水银柱的下面封闭着长L1=60cm的空气柱,空气柱温度为27℃,大气压强为76cmHg.求: (1)此时空气柱压强; (2)再向管
- △ABC中,BC上有一点D,已知向量AD=2/3向量AB+1/3向量AC,则有( )