《穷人》中“嗯,揍我一顿也好”说明了什么

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• 下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号.（1）表明心理活动的时断时续.（2）表示省略递增的次数.（3）表示语意的跳跃（4）表示说话结巴,欲言又止.☆是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!（ ） ☆古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( ) ☆谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家做些什么呢?( ) ☆我嘛……缝缝补补……（
• 8、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号.　A表明心理活动的时断时续.B表示省略递增的次数.C表示语意的跳跃.D表示说话结巴,欲言又止.（1）是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!（ ）（2）古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )（3）谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家做些什么呢?( )（4）我嘛……缝缝补补……（ ）
• 穷人阅读题 她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好. 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1、“这是闹着玩的吗?”中的“这”指（）2、桑娜忐忑不安的原因是（）3、你赞成桑娜的想法吗?你想对桑娜说些什么?写一写.
• 《穷人》阅读短文 她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1、你赞成桑娜的想法吗?你想对桑娜说些什么?写一写.
• 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!”省略号的作用是什么?
• 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!”桑娜为什么会忐忑不安?在本文具体指什么?3、“他”具体指谁?桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫手的了,为什么还抱回邻居家的孩子?
• 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!”这个自然段描写了桑娜抱回西蒙的两个孩子后（）的心情,最后通过一句嗯,揍我一顿也好又表达了桑娜（）的心情,为了充分体现桑娜的心情这一句要读的（）
• 14.穷人 五年级语文桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了.是他来啦?.不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!”通过桑娜的（ ）和（ ）描写,我们可以感受到（ .）
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