一个班有50人,一年有365天,求每个人的生日都不同的概率.

相关推荐

• 超智力题!1.一个班有m名同学,问m为多少时,有两人同一天生日的概率为0.6.同时说明该模型适用于通信中的那些情况 答：2．有三个不同的信箱,今有4封不同的信欲投其中,共有多少种不同的投法?答：3．有7克、2克砝码各一个,天平一只,如何只用这些物品三次将140克的盐分成50、90克各一份?答：4．烧一根不均匀的绳要用一个小时,如何用它来判断半个小时?答：5．有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起.筐上的标签都是骗人的,（比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果）你的任务是拿出其中一筐,从里面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签
• 高一数学概率题.速求解答.24.设有2个人,每个人都等可能地被分配到3个房间中的任意一间去住求,下列事件的概率.（1）指定的2个房间各有一个人住的概率.（2）若把 3个房间 改为 2个房间 ,且其中各住1人.（3）某指定的1个房间中恰有2个人.
• 这里有一篇我班学生写的作文,希望大家能给予点评,快乐迎新年时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过.不知不觉中,一个值得回忆的2010年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程.下面就请大家看看我的迎新年,庆元旦的计划吧!迎新年计划之一——小房间每个人迎新年的方式都各不相同.我呢,更是与众不同,在这即将跨入下一年的日子里,我始终在努力的学习,努力地使生活变得更加精彩.我将我自己的小房间装饰了一下,使我的小房间焕然一新.干净整洁的被子,卡通可爱的圣诞老人,整齐的图书,崭新的文具,都似乎在帮助我迎接新的一年,新的气象.迎新年计划之二——我的励志日历在我小房间的抽屉里,时时放着一个挂历,每过去一天,我就会撕去一张,这个挂历上的每一页上都有着我自己写的一句对自己鼓励的话语.在这每天撕去这一张薄薄的纸张时,看见我自己写的鼓励的话语,我的心跳就会加速,同时也在时时告诉我一个道理：过去的一天已经过去了,只有认真的总结前一天的错误,将自己的错误改正,努力的活好今天,才会活出精彩的人生
• 有关生日概率问题的疑问一班有1个人时,此人与二班N人中生日相同的概率：和N个其中一个生日不同的概率是364/365,和N个都不同的概率是（364/365）^N我不明白为什么有N人就要乘以N次方,
• 一个班有50人,一年有365天,求每个人的生日都不同的概率.
• 一个班有50人,一年有365天,求每个人的生日都不同的概率.
• 有一个可*转动的转盘，被分成了4个相同的扇形，分别标有数1，2，3，4（如图所示），另有一个不透明的口袋装有分别标有数0，1，3的三个小球（除数不同外，其余都相同），小亮转动一次转盘，停止后指针指向某一扇形，扇形内的数是小亮的幸运数，小红任意摸出一个小球，小球上的数是小红的吉祥数，然后计算这两个数的积．（1）请你用画树状图或列表的方法，求这两个数的积为0的概率；（2）小亮与小红做游戏，规则是：若这两个数的积为奇数，小亮赢；否则，小红赢．你认为该游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你修改该游戏规则，使游戏公平．
• 1.一次数学测试,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.求这个班男生有几人?2.把5个数从小到大地排,平均数是38,前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48,中间一个数是多少?3.甲乙二人加工零件.甲比乙每天多加工6个零件,乙中途停了15天,没有加工.40天后,乙所加工的零件个数正好是甲的一半,这时两人各加工了多少的零件?要算式!是应用题!4.有一栋居民楼，每家都订2份不同的报纸，该居民楼共订了三种报纸，其中北京日报34份，江海晚报30份，电视报22份．那么订江海晚报和电视报的共有多少家？
• 概率统计 一个排列组合 难题有一个数由n个数字组成（n>=10),各数字可以是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中的任何一个,求这个数中含有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这些数字的概率.0123456789这就是要找的,00123456789也是要找的,但是我就是求不出,当n为任意大于10的数的所有可能情况.请大哥大姐们帮帮我 ,只要最后的式子就行,我也写出过 你的式子，但是9^n*C（1，10）表示的是如果让那是个数字中的一个不出现的话，其他的就有9种选择，于是就是9^n，但是当每个数都选择相同的时候呢？那么就是不是不出现0--9中的一个了，是两个。所以应该是多减了。于是我实就来这儿了。呵呵，对于二楼的兄弟，你的方法我是知道的，我想过，其实就是C（10，n）×A（10，10）×10^(n-10)但是就又有问题了，和一楼的一样，有重复的。你看，×1234567890，和 0123456789× 当×＝0的时候，是相同，但是被我们当成两种不同的排列了。今天早上太晚，所以忘记了感谢二楼的兄
• 行程问题、抽屉原理（小学）甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两辆车在离终点32千米处相遇东西两地相距多少千米?我在网上看到的：两车在距中点32相遇,所以甲比乙多走了32×2=64千米甲每小时比乙快56-48=8千米所以相遇时间是:64÷8=8小时 这一步我不理解,多走的/速度差=相遇时间?其他我都明白速度和是56+48=104千米所以全程：104×8=832千米抽屉原理:育才小学五1班有54名学生,是否有2名学生在同一个星期里过生日?我知道有.但我的书上的点拨把我搞糊涂了：1年有365（或366天）,是52个星期余1（或2）天,可以看做53个星期.把53个星期看做53个抽屉,54名学生看做53个元素,把54个元素放入52个抽屉中去,有一个抽屉里面至少放进去了2个元素,也就是,54名学生至少有2名在同一个星期里过生日.54名学生看做53个元素,把54个元素放入52个抽屉中去应该是54名学生看做54个元素,把54个元素放入53个抽屉中去
• 平行四边形的物体有哪些
• 是将be动词放在(),句末用(),读时用()调,回答用（）和（）来略作回答.急