《三峡》预习提纲
《三峡》预习提纲
1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?
2、抓住山的什么特点来写?
3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?
4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”李白《早发白帝城》诗中与之相似的是哪两句?
5、 课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?
6、为什么不按照春夏秋冬的顺序来写水?
7、文章末尾引用渔歌结束全文有什么作用?
8、课文表达了作者怎样的思想感情?
9、本文在语言上有何特点?请举例说明.
10、本文在写景上有何特点?请举例说明.
1.总写：两岸连山,重岩叠嶂
夏：水势大、水流疾
春冬：水流平静、清荣峻茂、良多趣味
秋：林寒涧肃、异常凄凉
2.抓住山连绵不断、隐天蔽日的特点和山的高、陡
3.夏天、春冬之时、秋天
4.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
6.本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位.相较而言,春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣.故而合为一体描绘.作者是根据三峡景物的特点来安排顺序的.三峡形势是两岸山岭绵延高峻,山高谷窄则流急,因此第二段紧接着山高之后写水势--写夏季江水的水大流急,相较而言春冬二季的三峡皆有"清荣峻茂"的盎然情趣,故将其合为一体进行描绘,与冬春形成鲜明对照的则是"林寒涧肃"凄清悲凉的秋天.全文这样安排条理清楚,层次分明,颇见作者结构布局严谨有序的匠心.
7.引渔歌为证.写渔歌也是一言“狭长”,一言声哀.从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、水厂,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.
8.抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情.
9.语言简练生动.课文只有155个字,却写出了七百里三峡的万千气象.论时间,春夏秋冬四季齐全...
9、10子特别多,不想打了.你想知道的话,先采纳一下,然后单独问我吧,打得太累