根下135和根下180等于多少 怎么算啊

相关推荐

• 怎么给分数开方啊例如,根号下的二分之三等于多少.根号下的二分之十九等于多少.老师说的是分子还是分母不能带根号啊.都开不开怎么算啊啊 求求求 速答哈
• 根下1+x^2从0到1积分该怎么算的啊,
• 摩尔有关的在标准状况下,10gCO和CO2混合气体的体积为6.72L,则此混合气体中CO和CO2的物质的量之比是多少?怎么算啊
• 有四根木同样长的木条,每根锯去24厘米,剩余的长度的和等于原来一根的长度,每根木条原本长多少厘米?这是道外甥的数学题.答案我已经用方程解得,但要用小学三年级的知识来解这道题.百度后看也有相同问题,答的都用了方程或者直接是24*4/3=32厘米.我这里想问的就是,24*4/3=32厘米里的3是怎么来的?请用小学三年级的知识来解这道题!不然孩子做这道题何用?谢谢!二楼的朋友说的我明白了 我在你的基础上补充一下原来一共是四根吧，那么锯了（4个）二十四以后，剩下（木头长度加起来）就是（等于）一根的长度，那么剧掉的就是三根的长度，自然就是二十四乘四除以三了。一楼的含糊一些 二楼在前 四楼最清楚 其他朋友的都说的很清楚 谢谢大家了！
• 1：某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?2：已知关于x的方程 有两个不相等的实数根（1）试求k的取值范围（2）是否存在实数k,使得此方程两根的平方和等于11?,若存在,求出相应的k值；若不存在,说明理由.3：已知正数,有下列命题若a+b=2,则根号下ab＜或=1若a+b=3,则根号下ab＜或=2分之3若a+b=6,则根号下ab＜或=3建造一个容积为8立方米,深2米的长方形无盖水池,池底和池壁的造价分别为每平方米120元和80元.（1） 设池长为x米,水池总造价为y(元),求y和x的函数关系式；（2） 应用“问题1”题中的规律,求水池的最低造价那里我少了个关于X的方程：X的平方+（2K+1）X+K的平方-2=0这题我用了你说的那方法，应该有其他方法吧
• 已知a,b,c均为有理数,是判断关于x的方程ax的平方-x-(根号2)x+(根号3)x的平方+b=c是不是一元二次方程?如果是,请写出二次项系数、一次项系数和常数项.告诉我下怎么判断的,我晕- 不用算那个什么根的判别式嘛？
• 物质的量练习1.同温同压下,某瓶充满O2时,重116g,充满CO2时重112g,充满某气体时重114g,则某气体可能是A.H2S B.N2 C.HCL D.SO2不是同温同压同体积下质量与摩尔质量成正比吗?怎么氧气的摩尔质量：二氧化碳的摩尔质量不等于氧气的质量：二氧化碳的质量呢?这题要怎么算、?2.下列两种气体的分子数一定相等的是A.质量相等密度不等的N2和C2H4 B.等体积等密度的CO和C2H4C.等温等体积的O2和N2D.等压等体积的N2和CO23.由CO2,H2,和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同,则该混合气体中CO2,H2和CO的体积比为A.29:8:13 B.22:1:14 C.13:8:29 D.26:16:57感激不尽,马上要月考了.化学学的一塌糊涂啊.第一题，打错了。1.同温同压下，某瓶充满O2时，重116g,充满CO2时重122g，充满某气体时重114g，则某气体可能是A.H2S B.N2 C.HCL D.SO2是122g
• 帮忙做几道初二的科学算术题可以么?PS：答案我知道、（2）是700牛 （3）是70千克、可是就是不知道怎么算啊、懂得各位、、麻烦帮我看一看、、发一下过程可以么?2006年5月,经过长期专业训练的魔术师大卫·布莱恩在水族馆玻璃缸的水中生活了177个小时.布莱恩生活的玻璃钢呈球形,容积约为7.5立方米,盛满水,他的身体浸没在水中,与外界有两根管子相连,其中一根是导尿管,另一根供呼吸用.（2）布莱恩的身体体积约为70立方分米,他完全浸没在水中时,所受到的浮力约为多少?（3）布莱恩的质量约为多少?（g=10牛/千克,P人约等于P水=1.5*10的三次方千克/立方米）他要求的是水的浮力...
• 阅读小六课文《卖火柴的小女孩》片段,回答后面的问题一．阅读课文片段,回答后面的问题.（17分）她的一双小手几乎(jǐhū jīhū)冻僵了.哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(nuǎnhé nuǎnhuo)自己的小手吗?她终于抽出了一根.火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗.这段话写了四层意思,请用“‖”给这段话分层,并写出第二层和第四层的意思.第一层：小女孩冷极了.第二层：第三层：小女孩看到了幻象.第四层：她的一双小手几乎(jǐhū jīhū)冻僵了。哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和(nuǎnh
• 两根相互平行的无限长均匀带正电直线1和2,相距为d,其电荷线密度分别是x,y；则场强等于0与直线1的距离是多少?；尽量说明一下理由哈；
• x除以7分之6等于36求x
• 2001除以1999分之1998怎么做,