读书的见解例如：读书,就是与一位高尚的人对话.读书.——————————————读书.——————————————

相关推荐

• 往事依依同步探究答案老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.国文教师教古文喜欢大声朗诵.记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生.此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端.不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟.我就是从那时开始爱读辛弃疾词的.也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文.有一次,教到田汉《南归》中的诗;模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳、屋顶上寂寞地飘着炊烟".老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里.这种感情传染了整修教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了.这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出.此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了.如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼
• 歌德说过：“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话”结合你的读书经历,谈谈你对这句话的理解.
• 关于《小苗与大树的对话》的一些问题一.本文是苗苗对季羡林的访谈录.这一老一小,在年龄,阅历,学识上有着巨大的悬殊,却在（ ）的气势中就阅读展开了逐步深入的交流.二.“贯通”是指全部透窃地理解和领悟,达到精通.课文中三贯通指的是?三.整片课文：苗苗与季先生对读书有哪些见解?请你写一写.（一共三句）
• 读书心得是一个好的开头《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部,这本书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔衲写作的一大特色.海底两万里》是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底,这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承.海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢.首先是科学性,凡尔纳的作品向来就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外.文中所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的.光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识.人物方面,我个人并不特别喜欢尼莫船长这个人物形象,虽然他的博学；他的创造力；他的勇敢等等都令人钦佩.但尼莫船长似乎有些极端.(例如他对人类的仇恨)我最喜欢书中的那个仆人-康塞尔,他对主人的忠诚及他的才能是值得肯定的.首先在文中开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危
• 为了写好作文,是否真的要摘抄优美的句子?相信很多人在读书时都听老师说过,要写好作文要懂得积累,在阅读时遇到优美的句子要把它抄下来并加以背诵.我最近也在边阅读边摘抄句子,有些句子真的太美了,看得我手都痒痒了,不抄等下睡不着也有可能啊.可是我忽然想起了我曾经在图书馆里看的一个真实的故事,使我陷入了沉思……有一位在美国留学的中国研究生,他写了一篇论文,这篇论文有华丽的语句,深度的思考,可以说是非常好的一篇论文.可当他教授给他评语只有一句话：引用了太多名句,没有创造性.就是因为这样他没有顺利的完成他的学业.不可否认,摘抄优美的句子的确可以让你的作文得高分,让你的作文看起来很优美.因为你用了别人的句子,或者你只是把那个句子的句式或格式套用了而已,并没有完完全全搬到作文上.可众所周知现在不仅美国重视有创造性的人才,慢慢崛起的中国也越来越重视了,自主招生和上海正在开始试用美国式教育就是很好的证明.也许你可以说创造性在以后可以慢慢养成,目前的考试要紧,作文高分才是硬道理（有这个想法的全都是托应试教育的福啊,唉……
• 《说“勤”》阅读答案《说“勤”》俗话说：“一勤天下无难事.”唐代文学家韩愈说：“业精于勤.”学业的精深造诣来源于勤.勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践.古今凡有建树者,无不成功于勤.勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上.司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础.可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的.古今中外概莫能外.勤出智慧.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒.可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家.宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟.但
• 文采好的来帮帮忙,我有急用!谢谢（造句）请帮忙造个排比句,因为我是写材料要用,所以希望能精彩点具体内容就是读书带来的感受与好处,例如：她在＜灰姑娘＞美丽的童话世界中懂得了自信让自己的心灵更加美丽．（此类就可以,要三句）但是有要求就是要体现团结互助友爱的主题
• 这段开头结尾的作用 上面那个不是 打不下 这个是 歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话.”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅；读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡；读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!在此,我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好,好读书,读好书”.的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘；书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理.读书,充满了乐趣,就让我们在读书*同寻找快乐的源泉吧!
• 书是我们宝贵的精神财富.歌德说过"读一本好书,就是在和高尚的人谈话."请以'我的读书生活'为题写一篇习作
• 五年级上册语文英才教程第三课第七题怎么做读书,就是与一位高尚的人谈话.读书,读书,
• 设向量a=(2,-1),向量b=(4,4),向量c=(-3,2),则(向量a-2c)*b=?把c的横纵坐标都乘以2 再用a的横纵坐标减去2c的横纵坐标然后把得到的坐标与b的坐标,横坐标乘以横坐标加上纵坐标乘以纵坐标（这个看不懂）或这样?a-2c=(8,-3)(a-2c).b=8X4-3X4=20 那a-2c是怎么算出来的?（a-2c=（2-（-6）,-1-4）=（8,-5）这样?
• 季羡林《成功》阅读答案什么叫成功?顺手拿来一本《现代汉语词典》,上面写道：“成功：获得预期的结果”,言简意赅,明白之至.但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱.人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它.我在这里只谈成功,特别是成功之道.这又是一个极大的题目,我却只是小做.积七八十年之经验,我得到了下面这个公式：天资+勤奋+机遇=成功 “天资”,我本来想用“天才”；但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”,大家一看就明白.这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的.搞得太烦琐,反而不容易说清楚.谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉.十年浩劫中,自命天才的人居然号召大批天才,葫芦里卖的是什么药,至今不解.到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词.对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好.至于勤奋,一向