6岁半的一年级女孩，脆弱极了——（续问）
问题描述：
陈老师，感谢您的回复！原帖：http://ask.goodbaby.com/question/144235.html我女儿出现第一次咨询您时说的那些时间都是在入学后的2个月内发生的。我全家日常生活中对孩子都不溺爱。11月初到学校与班主任老师进行了沟通，老师反映说我女儿实在太乖了，太安静了，似乎缺少了这个年龄段孩子该有的活波和调皮，似乎有很深的心事一样，老师担心她这样的性格发展下去可能会生活没有“幸福感”，因为这孩子一言一行仿佛总是会估计别人的感受，而不是现在这个年龄段孩子的心理：我不高兴了我就哭，我不满意了我就说。。。女儿非常喜欢和我一起玩，喜欢她爸爸给她讲故事，她周末回到家我们也坚持陪她，就是想把她的心“打开”。陈老师，我真的很痛苦。恳请您帮助！请您帮我分析孩子的心理状况是怎样的，更恳请您指导育儿的方法。谢谢！祝您安好！
答
幸福感问题看来现在真的很时髦，老师也很关心哪。不一定说想笑就笑，想哭就哭，就是这个年龄段孩子该有的特征。观察一下孩子和家长在一起的状态，如果很轻松自然，那就没有问题，再观察她周日临近上学的那段时间的表现，是否显现出依恋和不舍，显得很沉重。如果没有，说明她现在对学校生活很适应，如果比较强烈的显现，说明家庭亲情对她来说尤为重要，家长可以考虑在住校问题上做出调整。你们不能依赖说周末两天就能把孩子的心打开，你们对她在学校的情况是否全部掌握呢，老师再认真负责，也还是有缺失的。希望家长的心也能早日打开。