A.B两种气体混合后通入澄清石灰水,石灰水无明显变化,已知B气体约占空气体积4/5.将灼热至发红光的黑色固体D放到混合气体中,D燃烧生成新气体C.C能使澄清石灰水变浑浊

相关推荐

• 甲乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到上述混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽；往乙丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊.已知乙气体约占空气体积的4/5,则这些物质
• A.B两种气体混合后通入澄清石灰水,石灰水无明显变化,已知B气体约占空气体积4/5.将灼热至发红光的黑色固体D放到混合气体中,D燃烧生成新气体C.C能使澄清石灰水变浑浊
• 甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽；将乙、丙混合气通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.已知乙气体约占空气体积1\5.则这些物质
• 甲乙丙空气组成,甲乙丙三种气体均为空气组成成分之一.甲丙气体混合后通入澄清石灰水,石灰水没有明显变化,将黑色固体丁灼烧至发红,伸入甲丙混合气体中,丁充分燃烧成一种新气体乙.丁结束燃烧后,测知甲气体已经全部耗尽,将乙丙混合气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊.已知丙气体约占空气体积分数约为五分之四,回答下列问题四种物质的名称：甲乙丙丁写出上述过程中化学变化的文字表达式,并在每种物质后的括号内写出该物质的化学式
• 中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系：A+B→C+D+H2O（没有配平）．请按要求填空：（1）若A为短周期元素组成的黑色固体单质，与B的浓溶液共热时，产生C、D两种气体．C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊，则该反应的化学方程式是：______，鉴别这两种气体不能选用的试剂是______a．BaCl2溶液  b．KMnO4溶液  c．品红溶液   d．酸化的Ba（NO3）2溶液向500mL2mol/L的NaOH溶液中通入0.8mol无色无味的C气体，恰好完全反应，该反应的化学方程式是______．此时溶液中的离子按照浓度由大到小排列的顺序是______．（2）若A为红色金属单质，与适量B的溶液在常温下恰好完全反应，生成的无色气体C遇空气迅速变成经棕色．若被还原的B物质的量为2mol时，产生C气体的体积是______ L（标况）．将生成的红棕色气体通入一个烧瓶里，塞紧瓶塞后，将烧瓶浸入冰水中，烧瓶中气体的颜色变浅，请用化学方程式和必要的文字解释颜色变化的原因______．（3）若A在
• 写出乙、丙混和气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式.甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化：将灼热至发红的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽：往乙、丙混合气体中加入足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊．已知乙气体是空气的成分之一,约占空气体积的4/5,则：（1）写出乙、丙混和气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：
• 将如梦令改写成文包诗
• 抗洪期间,某班学生参加运土筑堤的任务.一部分同学抬土,一部分同学挑土,已知全班同学共用土筐59个,扁担36根,问抬土和挑土的同学各有多少人?若设抬土的有x人,挑土的有y人,则