将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,

问题描述:

将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,
然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第(一)次钢尺振动得快,它的音调(高)(填"高"或"低"),这说明音调与(频率)有关,实验中运用了( )方法 主要是最后一个空!

控制变量法吧初中一般都是这种方法那变量是钢尺伸出桌边的长度么?