为什么液体的压强只与液体的深度有关,而不说是与质量有关?

相关推荐

• 当液体深度相同时,液体对容器底部的压强与液体密度有关
• 于液体的压强,下列叙述正确的是 A.液体的压强只与液体的密度有关 B.液体的压强只与液体的深度%
• 为什么容器内液体对容器底部的压强的大小只和液体密度和深度有关,与液体重力无关?压强不是等于压力除面积
• 一道关于压强与浮力的概念,我忘记书上是怎么写的了,物理高手就帮帮忙啊.研究液体压强的工具是______,研究表明：在液体内部向各个方向_______压强；在液体内同一深度,液体向各个方向的压强大小______；液体内部的压强随深度增加而_______；液体内部压强的大小还与液体的______有关,在不同液体的同一深度,液体的_______越大,液体的压强越大.
• 初中生物 植物小明同学在劳动时发现了一株植物,他便好奇地摘了一片叶子下来,他发现叶子的正面（向光面）呈绿色,而背面（背光面）呈微紫色.他用手将这片叶子碾碎,手上留下了绿色的液体.1.请说明为什么叶片的两面有两种颜色?2.请设计一个实验,验证叶片任意一面的颜色是否与光照有关?（不得和3题重复）3.小刚同学是如下设计这个实验的,可是他的记录单被水弄湿了,请你帮助他补充完整.探究问题：叶片任意一面的颜色是否与光照有关?假设：叶片任意一面的颜色与光照有关.实验步骤：1.准备10株这样的植物,要求同种,有生命力. 2.将10株植物的任意一片叶片的背光面翻转,用小石子加以固定（探究实验结果时石子覆盖部分不计入）,将10株植物分为2组（实验组,对照组）移植到不同环境内（遮光、有光；每个环境下都有1组植物）,其他条件相同. 3.培养（ ）d后观察.4.实验结果：（1）.两组的植物是否起了变化?（暂时视为没有由特殊情况引发的情况） （ ）
• 1.常见的化学键键角2.范德华力与氢键是否只针对共价化合物?3.我们说的分子都是共价化合物吗?4.NH3,Cl2,CO2等气体降温加压形成液态,固态,这为什么与分子间作用力（范德华力）有关?是由于范德华力变大了吗?5.为什么对于组成和结构相似的物质（如卤素单质）随着其相对分子质量变大而其分子间作用力越大?（导致熔点,沸点高）6.水在液态时除单个水分子外还有几个水分子通过氢键形成（H2O）n,在固态时水分子以氢键结合成规整晶体,问：1）（H2O）n为什么不写成像HF样的?（H-F***F）2） 形成规整晶体是否是由于固态时分子间作用力变大而导致氢键增多?
• 容器对桌面的压强到底该怎么计算?我知道P=F/S F=容器重力+水的重力+固体的重力底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后,置于水平桌面*（容器壁厚度不计）,液体的压强与深度的关系如图15所示.现将一个质量为0.08kg的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下,再缓慢浸没于容器内的液体中,待金属块A静止后,擦干容器外壁,弹簧测力计的示数如图16所示.求：(1)金属块A受到的浮力是多大?(2)液体的密度是多少?(3)剪断细线,金属块下沉到容器底部,此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少?但是这道题目里面第三小题求压强增大了多少时F=G金-F浮为什么?
• 问几道初二科学问题!答得好有分加!全是选择题!水的压强（三）1．下面关于液体压强的论述中正确的是（ ）A．液体压强是由于液体有重力而产生的,因而在液体内部只有向下的压强；　B．液体压强是由于液体有重力而产生的,因而液体越重,产生的压强越大；C．因为压强P＝F/S,所以液体压强的大小和容器底面积大小有关；　D．液体压强与液体密度和深度有关,与容器的形状无关.2．往装有水的烧杯中放入一木块, 水不外溢,放入后, 水对杯底的压强、压力与放入前相比较（ ）A．压强不变, 压力不变 　 B．压强增大, 压力增大　　　C．压强不变, 压力增大 　　 D．压强增大, 压力不变3．1648年,帕斯卡做了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水.结果只灌了几杯水,竟把桶压破了.这个实验向人们揭示了液体压强（ ）A．体积一定时,只跟液体的密度有关 B．密度一定时,只跟液体的质量有关C．密度
• 流体力学中,流体的内摩擦力与流体的压力无关.请问为什么啊?为什么固体与压力有关,而液体就无关呢?
• 机械波怎么区分?横波,纵波,表面波?什么叫机械波的传播速度只与介质有关?水波是表面波,为什么很多人说它是横波,液体不是不能传播横波吗?机械波的传播速度只与介质有关,但怎么水波传播很慢而声波在水中传播很快?
• Why do you look so angry?
• 为什么准葛尔盆地沙漠少而塔里木盆地沙漠多?