那些书是他的吗?_____ _____books?

相关推荐

• 关于韵母问题为什么hai的韵母是ai韵母不是由音节后面的元音构成吗,那i已经是元音了为什么hai的韵母不是i那如果是hua呢,他的韵母是u还是a
• 10年前老王的年龄是他儿子的7倍,15年后,老王的年龄是他儿子的2倍,问老王年龄怎么解答的，能说明过程吗？
• 道路测量放线一样吗?测量是什么?放线是什么?在道路施工上,测量与放线一样吗?我要去上班了,人家要我跟着一个人去放线,可是我学的是工程造价,不懂什么是测量放线,我想问问怎么回事?我只有建筑工程测量这本书,里面有,道路和桥梁施工测量,我想补补课,看看书,怕到那里什么也不会,我应该看什么书呀,谢谢各位了.
• 你相信人类可能发明时光机吗?时间是一种概念,而不是物质,但为什么许多科学家坚信“光速与时间”的关系呢?如果是这样的话,那么时间就不是概念了,时间就是物质.关于时光机的问题,我真是越来越感到古怪,逻辑上几乎是讲不通的,我举一个例子：现在金庸的作品已经到处都有,如果我有时光机,我把现在金庸已经出版的作品拿到金庸还没写作品的时候,把现已经出版的这些作品拿给他,并告诉他照抄即可成名,结果他照抄了,因此也成名了.那么,这些作品究竟是谁的呢?由此可见,“时光机”是一个讲不通的概念.
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 曹操为什么在官渡之战以多胜少 在赤壁之战以少胜多曹操是著名的军事家 他难道不懂北方士兵不适应水战吗?为什么那么轻易相信庞统的话就把战船连起来了?
• 苏东坡和对联从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家,一生好学不倦.这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第.他博览群书,聪明过人,长长得到人们的赞扬,于是,渐渐地骄傲起来了.一天,他写了一副对联：“识遍天下字,读尽人间书”,得意洋洋地贴在大门上.谁料,对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的.苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识.“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来.老人却谦恭地说：“请苏公子赐教!” 苏东坡面红耳赤,认错道：“请老先生原谅小生一时狂言!”随即提笔在上下联联头上,各加两个字,成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字,立志读尽人间书.”
• 谁知道“苏东坡改对联”前面加了哪两个字?故事是这样的：宋代大文学家苏东坡,年少时,在父亲指导下,勤奋好学,出口成章,常受到别人的称赞,因此,颇有些飘飘然.有一天,他在门口写了一幅对联：识遍天下字 读尽人间书 没几天,门口来了一位白发老人,手持一本小书,口称特地登门求教.苏东坡接过那本小书一看,不觉愣住了,书上的字他竟一个字也不认识.老人笑着看了看门上的对联,摇头走了.苏东坡羞得面红耳赤,待老人走后,连忙在对联的前面各加了两个字.
• 锐角的度数是有理数,哪些三角函数是有理数,那些三角函数是无理数?关于这个的是什么定理?三角函数是有理数,那些三角函数是无理数?关于这个的是什么定理,大学那个阶段学?三角函数的平方是有理数无理数，课本上有讲吗？
• 一些孩子在河滩上玩耍,他们把石子堆成许多堆,其中有一个孩子发现从石子堆中任意选出六堆,其中至少有两堆石子数之差是5的倍数,你能说一说他的结论对吗?为什么?
• ---- Let's go and have a good drink tonight,
• 怎样简便计算8.7乘以9.98