孩子多大开始学英文？

学习英语年龄并不重要 应从兴趣入手　　　　 英国少儿英语专家说，全球少儿学习英语的年龄有提前趋势，比如西班牙*曾规定少儿学习英语的门槛是6岁，但今年已提前至5岁。中国孩子在父母督促下也早早赶考。　　 他认为，学习年龄提前不是问题，关键是处理好外语与母语学习的关系。抛开英文教材，孩子们大量面对的是母语环境，只要母语的文化精髓不丢，母语与外语学习就不冲突。同时，在教学中要从孩子的兴趣出发，因势利导，采取鼓励式教学，让孩子们在轻松快乐的环境中学习外语。 英特国际少儿英语学校秉承英特国际英语和北美语言文化协会所倡导的“用英语学习”的先进教育理念，由来自全球各个国家的外籍教师团队、国内外语名校毕业的中籍教师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯北美语言环境”，强调用英语学习而不是单纯的学习英语，采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、故事等方式，引导中国孩子进行探索式学习，激发孩子的学习兴趣，改变学习思维，培养孩子独立沟通能力。让孩子真正体验到用英语学习的乐趣只是最基本的，孩子的个性、合作性、团队意识、表演才能、自信心的培养，更可大大提升孩子未来竞争力！ 希望对您有所帮助！

如果是英语口语的话，当然越早越好，学说话的时候就给予相应的语境，以后肯定口语、听力都很好（这对家长要求比较高）；如果是读写，还是要大一点，小学一年级左右差不多，这时孩子开始懂事了，可以慢慢接受背简单的单词。

大一点可能好一些，免得与母语弄混了。

儿童的英语学习不要着急，慢慢先从简单的字母开始，然后单词 在逐步学习

3-6岁是孩子的一个语言敏感期，抓住这一时期培养兴趣，但不要学多难，只注重培养兴趣，为其小学学习打下基础！

儿童学英语，我认为不应该太早，至少要在母语完全熟练之后才可以。不能舍本逐末。孩子的语言能力各有不同，什么时候可以学英语每个孩子也不尽相同。一般应该在学校开始学英语之后。

其实只要在孩子会说话，能够准确的发音的时候就可以先给孩子适当的教一些字母，一些基础的英文字母歌就比如说字母歌，后面等到2年级的的时候就可以逐渐的交给孩子一些单词了！

我认为最好是在，母语发音好的前提下，在学外语，不至混交，而且每个小朋友有自己的方法不要强求一致，要因材施教哦！

宝宝初期对语言的塑造是很强的，是越早越好，听说为主，注重语言环境的创造，避免枯燥乏味的死记硬背

婴儿时期对语言的可塑性很强，学习一种语言是越早越好，听说为主，注重语言环境的创造，杜绝枯燥乏味的死记硬背。

3岁是学习语言的最佳时期

5到6岁吧

宝宝3个月就可以给他听英文儿歌了，这样可以让他从小就熟悉英语环境。

大一些再学，只要想学，什么时候都不迟。如果学习后不能实际运用，事倍功半。最好要有语言环境。

多大都可以，可以先熟悉语言环境

最好2年级

语言学家伦尼伯格认为，自然的语言学习只能在语言学习的关键期进行，这个关键期的起始年龄为2岁至青春期，关键期实际上是学习最敏感、最容易的时期，儿童在学习不同方面的知识时，有不同的敏感期。 约翰逊和纽伯特于1991年发表了一项分析报告，指出：如果非英语国家的人从3至7岁不断的学英语，到成年时他们的英语有希望达到接近于英语为母语的人的英语水平；若从8至10岁开始学英语，则有一定差距；若11岁以后开始学英语，则会有明显的差距。如果在儿童的关键期施以正确的教育，可收到事半功倍的效果，一旦错过这个时期，大多数人的心理机制和认知方式都已经定型，对掌握语言就不再那么敏感和有效了，而需要花费几倍的努力才能弥补，甚至于永远无法弥补。 如何抓住孩子们的语言敏感期呢？ 当然是在最适当的时候，开始学习英语。 而英语的学习绝对要找到适合孩子学习软件。 这里我推荐：EDC少儿英语，据最新数据统计显示，全球已有超过900万的儿童已经或是正在使用EDC教学系统，单英、美两国就已经有13000所幼儿园和学校在使用EDC教学系统进行教学。 可以登录艾普索（北京）教育科技发展有限责任公司查询到相关信息。参考资料：http://wenwen.soso.com/z/q223518577.htm

越早越好，从三个月大的时候就可以听英文歌曲

我觉得2岁半不较好

3岁也可以啊

3岁就可以啊

小孩的童年是很美好的，我觉得不应该把他们绑在学习上，可以玩的同时和他多说英语就好了

如果非英语国家的人从3至7岁不断的学英语，到成年时他们的英语有希望达到接近于英语为母语的人的英语水平；若从8至10岁开始学英语，则有一定差距；若11岁以后开始学英语，则会有明显的差距。如果在儿童的关键期施以正确的教育，可收到事半功倍的效果，一旦错过这个时期，大多数人的心理机制和认知方式都已经定型，对掌握语言就不再那么敏感和有效了，而需要花费几倍的努力才能弥补，甚至于永远无法弥补。