谁帮我取个作文的名字?内容是描写春天的花的

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• 金色花 1.根据④~⑦段内容，分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠 月季 文竹”一类花草的特点 2.作者在第11段写到：“我面对着皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，酸楚地留下了眼泪.我深为自己的浅薄庸俗倍感到惭愧.”请根据3~11段内容回答下面的两个问题.①是什么原因使作者“竟酸楚地留下了眼泪”？②作者为什么说自己“浅薄庸俗”？③文章运用了纵横对比的手法，纵观全文，分别概括出纵向和横向对比的内容.④本文是一片状物寓理的散文，作文通过对“金色花”的描写，要揭示怎样的一个道理？（用文中的话回答）
• 谁能帮我改一下作文 内容不变1春天,她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人.春姑娘是温柔的,微风吹过就像母亲的手轻轻的抚摸着你.2俗话说得好：一年之计在于春,一日之计在于晨.春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃的生机.一切都像刚睡醒的样子,睁开了朦胧的双眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,地上满是的.3春天的雨更美,“春雨贵如油”不错的,春雨如细细的牛毛般撒在草地上,撒在树林里,撒在花丛中.渐渐地渗透到泥土里.“随风潜入夜,润物细无声”.让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机.雨过后,太阳出来了,空气也更清新了.草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的绿色,美丽极了.看看,浅绿色的草地,深绿色的树叶……这么诱人美丽的绿色,我看连著名的画家也不能把它描绘得出来.春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物.你是生命的来源,你
• 另一种“赞美” 阅读答案1.问章写了那两件事？请简要概括。————————————————2.“晌午的太阳，是一团炽热的火球，火球下的行人，感觉自己像火山，随时都会爆发。”一句描写了天气的炎热，有何作用？————————————————3.作者为什么要引述自己的作文内容？————————————————4.“当我看到许老师捧着我们的作文簿来到教室时，立刻好似有只巨大的青蛙窜进我的胸腔里，'突突突突’的在那儿跳个不休。”一句刻画了当时“我”怎样的心情？————————————————5.在你的成长经历中，难免也会遇到这样的“赞美”，请写出来，并谈谈它对你的影响。————————————————看在我辛辛苦苦打字的份上and高悬赏得份上，就快帮帮我吧。明天就要交了！！！！！
• 帮我取一个名字（作文）敬爱的老师,亲爱的同学们：今天我演讲的主题是《我们应该多点书》.落叶还没完全化作春泥,石榴已有了笑意.接踵而来的是第一声蝉鸣.夏天,就这样来了.夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷.映入眼里的或墨绿,或清绿,它是这般的葱茏着,不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现,交织盛夏日最美的风景.在这样繁花似锦的绿叶葱茏的幽美的景色里,我们应该养成读好书的习惯,使我们的知识得到进一步的增加；使我们的视野更开阔；使我们的自我道德得到进一步的提升；使我们的……书籍,带给我们黄金屋.带给我们颜如玉.让我们学会做人,学会礼仪.那么,读书,更是我们人一生中要做的而且是必须做得事情,读书,能让自己的心灵净化,.读书,能让自己读懂世态炎凉,读懂人间温情,读书.我们可以领略到前人的智慧与经验,读书,我们可以提升自己人格.完善自己的个人人生价值.读书!是我们该用一生贯彻的航标!.读书,是人生初始的必要.“万般皆下品,唯有读书高.”人们刚刚出生时只是一个不谙世事的婴儿,之所以
• 谁能帮我的作文取个名字中秋之夜是个美好、祥和的夜晚.家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享天之乐.“每逢佳节备思亲”,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情,但又总不能家家如愿.我爸爸因为忙于工作,就有好几个中秋节都不能和我们一起度过.想到这里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久,千里共婵娟.” 今天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节.有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸.这明眸似的的圆月要用在中秋之月上,实在不恰当,谚语有“八月十五云遮月”之说.云生月隐,神秘、迷离.这个中秋圆月虽不比西子之善睐明眸,却独具情调.中秋节和农历新年一样,是一个家人大团圆的节日.中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最皎美.家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月一面吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景.中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望.中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,
• 我有一个梦想的题目上头说要我写作文!题材是《我有一个梦想》内容我想的差不多了,我就不会给作文取个合适的名字,我的作文内容基本都是以反映现实社会的文采,有什么比较耐人寻味的题目.最好是能有深刻含义的!
• 朱自清春的阅读答案（一）阅读《春》,（17分）盼望着盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.1、选文的第一段,突出写了什么?（1分）2、选文第二段描写春天景象,先总写 ,后分写 、 、.运用了 、 的修辞手法.其中“朗润”写出了 ；“涨”写出了 ；“红”写出了 的情景.（4分）3、选文第三段直接描写了春草的 ,给人以 的画面,间接描写人 ,揭示了 .“坐、躺、打、踢、赛、捉”给人以 的剪影,作者写春
• 谁可以帮我写一个作文啊 作文名字叫“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”谢谢啊一定要写得好点啊要自己写的啊
• 帮我看一下作文,老师说我缺少描写,谁能帮我改一下,我给加分春天是个充满活力的季节,春天是个充满希望的季节,春天也是个充满笑声的季节.现在的我们正处于人生的春天,活力四射,生机勃发.春天也会有阴云,但更多的是晴朗；成长也会有伤心,但更多的是快乐.记得小学里,每年都会有手球比赛,而五年级的那次比赛令我记忆犹新.我们班级一直是手球强队,这次却遇到了这次比赛的另一个种子班,大家都跃跃欲试.“嘀……”比赛在哨声中拉开了序幕.刚开始,大家的劲头都很足,配合得很好,但因为对方也是一个强队,他们的防守很严密,所以比赛打得十分的累.这是有一些队员沉不住气了,没传球就直奔对方球门,结果可想而知,球不但没进,还被裁判判犯规.听到这个消息,大家的士气就更低了.有个同学甚至为了快进球,接到球就射,也不管是哪方的球门,差点进了乌龙球.看着大家着急的样子,和屡屡部得分的情况,队长果断的暂停.我们大家商量了一下,改变了战术,也为自己加了油.重新上场后,我们紧密的配合,默契的传球和有力的射门,赢得了一阵又一阵掌声.就这样,我们靠平
• 请教大神们一道SAT语法题!
• 今天天气很热.请把热的程度写出来.