初中文言文为做被字讲的有哪些

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• 孰为汝多知乎读音要读音啊.知：通“智”,智慧为：通“谓”,说 这两个是通假字啊怎么读这里的“为”我觉得应读wéi。《古汉语常用字字典》“谓”的第三个义项解释为“认为，以为”。《两小儿辩日》中的“为”，在现行初中《语文》第二册（人教版）中也注释为“以为、认为”。《辞海·语词分册》：“为（wéi）……⑦谓；以为。《列子·汤问》：‘孰为汝多知乎？’”这里明确告诉我们：“为”读wéi。《中学语文文言文译注》（北京出版社，1984年，白化文等编写）：“〔孰为〕孰，在这里相当于‘谁’。有‘说’的意思，有人认为是‘谓’的通假字。孰为，谁说。”这里没有肯定“为”是“谓”的通假字，即没有明确肯定“为”读wèi。乍一看，这个“为”字读成wèi或wéi似乎都无不可。但从它的表述中可以看出，编者倾向于读wéi，解释为“以为、认为”，引申为“说”。我也这么认为，既然“为”和“谓”都有“以为、认为”的意思，就不看作“为”是“谓”的通假字。这里的“知”就是本义。初中《语文》注释中确认“知”通“智”，但《古汉语常用字字典》把这个
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• 读例子,写作文数字本身没有生命.但古今中外名人的事例,和他们治学、写作过程中令人惊叹的数字,值得我们深思.这些数字,雄辩的说明了……说明了什么?联系你的实际生活,把它写出来,古今中外名人的事例：列夫·托尔斯泰写的《战争与和平》,易稿7次；《安娜·卡列尼娜》改定过12次；《复活》的开头部分改写过20次,他晚年的一个作品的序言共修改了105次.作家玛拉沁夫写作台前挂着一张条幅：向每一天挑战!有一次,他在8个月里写了电影剧本、小说、散文、游记、杂记等35万字.画家齐白石几十年来只有两次间隔10天没有作画：一次是被重病所缠绕,一次是为母亲死后悲哀所打击.到92岁高龄,他仍每天做一张画!
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• 想问,用几个形容词 或文言文.或几个四字词汇,描述以下的人品.（ 好象是 佛家 的一句化.）形容一个人虽然做了坏事,但并非本质不好 非故意的,此人并不一定是坏人. 而一个人虽然表面 没怎么做坏事,但“心”非常不好,此人并不是好人.（好象是 佛家 的一句化.）类似：（虽做了恶,但无心为恶, 虽未做恶,但“心”有恶.）我以前见过 这句话,被我忘记了. “好象”只用了 8—10个字 就完全 给说明了.（好象是 佛家 的一句化.）类似文言文：XXXX,XXXX. 或者几个 5字：XXXXX,XXXXX. XXXXX,XXXXX !请那位 大侠 能说出来? 小弟在这里 跪谢了 !这句话，让人看了以后，有一种 “恍然大悟”，“茅塞顿开”的感觉！！我想起来了一点： （有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚）请问谁知道相互 对应的 另一半话？？？？？ 就是剩下的 相对应另半句......
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