一段需要汉译英的文字
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我们生活在信息资源高度数字化、网络化的环境中,人们获取信息的方式与途径都发生了根本性的变化。人们足不出户就可以多元化、个性化地获取各种各样的信息服务。作为文献信息资源地的高校图书馆应适应用户获取信息方式的改变,要在信息服务模式的变革中大胆创新,从而在激烈的竞争当中寻找到新的立足之地。
本文依据高校信息服务的内外部环境因素探讨了网络环境下高校图书馆信息服务工作在现代网络中面临的挑战以及高校的应对方案。介绍了信息资源建设、信息传输系统和队伍建设等网络信息服务构建的几个必要环节,通过对网络信息服务的拓展指出图书馆馆藏资源重组、人才机制建设应借鉴现代化管理理念,并将网络数字化、资源共享技术应用于高校基础性文献资源建设中,从而分析了加强高校图书馆信息服务的方法,为高校的教学科研和人才培养提供更高水平的服务。
我们生活在信息资源高度数字化、网络化的环境中, 人们获取信息的方式与途径都发生了根本性的变化.人们足不出户就可以多元化、个性化地获取各种各样的信息服务.作为文献信息资源地的高校图书馆应适应用户获取信息方式的改变,要在信息服务模式的变革中大胆创新,从而在激烈的竞争当中寻找到新的立足之地.
We live in the information resources height of the digital and Internet environment, people access to information way and the way all had fundamental changes. People never leave home can be diversified, personalized for all kinds of information service. As the literature information ZiYuanDe of university library in user information should be adapted to the change in the way, the information service mode in the changes of the bold innovation, and in the fierce competition to find new foothold among.
本文依据高校信息服务的内外部环境因素探讨了网络环境下高校图书馆信息服务工作在现代网络中面临的挑战以及高校的应对方案.介绍了信息资源建设、信息传输系统和队伍建设等网络信息服务构建的几个必要环节, 通过对网络信息服务的拓展指出图书馆馆藏资源重组、人才机制建设应借鉴现代化管理理念,并将网络数字化、资源共享技术应用于高校基础性文献资源建设中,从而分析了加强高校图书馆信息服务的方法,为高校的教学科研和人才培养提供更高水平的服务.
Based on the information service of the internal and external environment factors discussed the university library under the network environment in the modern network information service in the face of challenge and the solutions. Introduces the information resources construction, information transmission system and network information service team construction of building up the few necessary link, the network information service of the library resources development points out that the library restructuring, talent mechanism construction should be used for reference, and modern management idea will network digital, resources sharing technology used in the basic literature resources construction, and analyzed the importance of the information service of university library, university's teaching method for scientific research and the training of the higher level of service.