风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里大海睡觉了.她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声.

问题描述:

风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里大海睡觉了.她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声.
这两句话把大海比作里什么?把明月星星比作了什么?这样写有什么好处?

把大海比作母亲 把明月比作孩子 这样写能形象地描写出大海“母亲”熟睡时优美的体态,儿童经常读这类诗既能提高审美能力,又能提高鉴赏语言的能力.