在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到2次声音,第一次声音是通过钢管,

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• 只有当两个声音相隔时间大于0.1秒时,人耳才能将它们分辨出来.为了测量声音在钢管中的传播速度,两同学进行如下实验：用卷尺量出操场上钢制双杠的长度L,一同学用小铁锤在双杠的一端轻击一下,另一同学子啊这根双杠另一端听打击的声音并记下时间差,但他们的实验却未能成功.请通过估算分析原因叁：对此实验你的改进建议是（ ）并且钢管需要多长?最重要的是最后一个问题,只回答你那个就ok了
• 一同学降耳朵贴近钢管,另一同学在钢管的另一端敲一下,结果听的同学听到两次响声,已知两人间的距离为98.2m,声音在钢管中的传播速度为每5200m/s,两次响声时间相隔多少秒?
• 在一根较长的钢管上敲击一下后,在另一端的同学听到两次声音,且两次声音的时间差为4s.一直声音在钢管众的在一根较长的钢管上敲击一下后,在另一端的同学听到两次声音,且两次声音的时间差为4s.已知声音在钢管众的速度为1500m/s,在空气中传播的速度m/s,求钢管的长度
• （七年级下册物理）人耳能分辨两次声音的时间间隔至少是0.1秒.一位同学在一根10米长的装满水的钢管一端人耳能分辨两次声音的时间间隔至少是0.1秒.一位同学在一根10米长的装满水的钢管一端敲击一下,则另一端的同学能听到的敲击声次数是：（）A.1次B.2次C.3次D.4次要解题分析和正确答案!
• 甲同学在一根钢管的一头敲击,另一位同学在另一端听到两次声音的时间间隔为25秒问钢管的长度
• 在长为1000米的一根钢管两端有甲乙两个同学,乙在钢管的一端敲了一下钢管,甲听到2次声音的时间间隔为2.75秒,求：声音在钢管中的传播速度.(声音在空气中的传播速度是340米/秒)
• 老师布置了一道作业题：“在较长的一段自来水管一端敲一下,将耳朵贴在水管的另一端能先后听到3次敲击声,则3次响声的传声介质依次是什么?”小明做好答案后想通过实验检验一下,他将自己的想法告诉了爸爸,他爸爸说：可以,不过你得先知道准备的这段自来水管的长度.小明收集到如下数据：①人耳能分辨前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒；②声音在空气中的传播速度为340米/秒；③声音在钢铁中的传播速度为5200米/秒；④声音在水中的传播速度为1500米/秒.根据以上内容,（1）人耳听到的3次响声的传声介质依次是什么?（2）要能清晰地听到3次响声,自来水管至少多长?（保留一位小数）（3）选择能听到3次声音的最短自来水管做实验,听到的第2次声音与第3次声音的时间间隔是多少秒?〔4〕请你对小明的实验检验设想作一评价.我会,但是说不清,只给个答案的就算了吧
• 在一根长钢管一端，用铁锤敲击一下，在另外一端可以听到___次声音，先听到的是沿___传来的声音．
• 初二上学期物理——声现象1.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s.现在你面向一高墙喊话,如果要听到回声,那么拟合高强之间的距离至少为（ ）A.大于34m B.大于17m C.等于17m D.等于34m2.声音的传播需要（ ）,在15℃的空气中声音的传播速度为（ ）m/s.大类时,某人看到闪电后经5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为（ ）m,这里说“约为”,是指忽略了（ ）所用的时间 【把离人的距离的计算过程写下来】3.甲同学在一根很长的空的自来水管的一端敲一下,乙同学在水管的另一端能听到两次敲击声.第一次听到的是（ ）传播来的,第二次听到的声音是（ ）传播来的.如果想要用这种方法测定声音在钢铁中的传播速度,则需要先测定（ ）、（ ）.（声音在空气中的传播速度为已知）4.某人站在某平行峭壁间的山谷中放一枪,在0.2s和0.6s后听到前后两次回声,求山谷的宽度（要过程）5.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1：用塑料片在同一塑料梳子的齿上划两次,
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