可以一次奔跑多少公里或时间?

相关推荐

• 我国铁路列车先后经过6次提速，其中第六次提速最大的亮点是时速200公里及以上的动车组投入使用，到年底，全国将有480列时速200公里及以上的国产动车组上线运行，这次提速无疑给交通道口安全提出了更高的要求．当铁路机车司机驾驶机车发现前方有险情或障碍物时，从采取紧急刹车的地点开始至列车停止地点为止，这段距离称之为制动距离，制动距离与列车的行驶速度密切相关．一般地，普通列车行驶速度约为V01=80km/h，其制动距离为X0=800m左右，提速后的D字头快速列车，行驶时的速度达到200km/h，试求（假设列车的制动加速度不变）：（1）一般的普通列车的制动加速度为多少？（2）提速后的D字头列车的距离至少为多少？（3）当火车时速达到V02=200km/h时，在铁路与公路的平交道口处，为保证行人和车辆的安全，道口处的报警装置或栅栏至少应提前多少时间报警或放下？
• 药一天吃三次到底按怎样的时间吃?为什么有的医生说是三按一日三餐吃药?药一天吃三次到底按怎样的时间吃?如果药要一天吃三次,到底是按早（8：00） 中（12：00）晚（20：00）三次,（这样是按每天12小时吃）还是按每间隔8小时吃一次（这样就按每天的24小时吃）?不少口服药物的说明书在用法一栏通常会注明“一天三次,每次X片”.我们去药房或药店取药时,药师也会告诉吃法是“一天三次,每次X片”.一般人认为,一天三次是指一天三餐,饭前或饭后口服.其实这是错误的.在三餐的前后服药会使药物在白天体内有较高的血药浓度,甚至会造成药物中毒；而在晚上,一夜不服药,血药浓度必然下降,影响治疗效果.“一天三次”的正确理解应当是每隔8小时服药一次,这样由于间隔时间相同,可以使体内血药浓度在一天24小时之内都保持比较平稳,既不易引起药物不良反应,也可以取得较好的疗效.同理,“一天二次”指的是每隔12小时服药一次,而不是大部分人理解的早晚各一次（“早”指的究竟是几点?“晚”指的究竟是几点?因此,理解成“早晚各一次”误差较大）
• 1、一张桌子由桌面和四条桌腿组成,1立方米木材可制作桌面50张或制作桌腿300条,现在又5立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面与桌腿配套,功能配成多少张桌子?2、在一次有12个队参加的足球循环赛中,规定胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分.某队在这次循环赛中所获胜场数比所负场数多两场,结果是18分,文该队战平几场?
• 1.李师傅要加工一批机器零件.如果每天加工50个,20天可以完成；如果每天加工100个,x天可以完成.你能根据反比例的意义列出等式并求得x的值吗?2.一只猎狗发现在离它8m远的前方有一只正在奔跑的小兔,就立刻追上去.已知猎狗跑2步的路程等于小兔跑5步的路程,但是小兔的动作快,小兔跑5步的时间猎狗却只能跑3步.猎狗至少要跑多少米才能追上小兔?
• 一个学生用每小时5公里的速度行走,可以及时从家到达学校,走了全程的1/3,他搭上了每小时20公里的公共汽车,因此比规定时间提前45分钟到达学校,求他家离学校的距离 （用一元一次方程解）
• 小丽晚饭想做5张饼,已知一个锅里一次可以放2张饼,每个饼的正反面都需要2分钟可烙熟,问小丽怎样烙饼才能使她最快吃到饼,最快需要多少时间?
• 某工厂加工一批零件,原计划每天做40个就可以在预定时间完成,开展技术革后工作效率提高120%结果提前16天就完成了,而且超额了32件,求原计划多少天完成?(一元一次方程）
• 你能数出鱼缸中金鱼的数目吗?你能数出鱼池中鱼的数目吗?那么水库中的、江河湖海中的呢?具体做法是：你能数出鱼缸中金鱼的数目吗?你能数出鱼池中鱼的数目吗?那么水库中的、江河湖海中的呢?具体做法是：第一次捕捞出10条,把它们全部做上标记后放到池塘里,过一段时间进行第二次捕捞,若一共捕捞到100条鱼,其中2条鱼身上有标记,那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系予以估计.其近似比例关系为：池塘里有标记鱼的数目/池塘中鱼的数目≈第二次捕捞出有标记鱼的数目/第二次捕捞出鱼的数目所以,10/x≈2/100,x≈500（条）思考：某鱼塘放养鱼苗10万条,根据这几年的经验知道,鱼苗成活率为95％,一段时间后准备打捞出售.第一次从中网出40条,称得平均每条鱼重2.5㎏；第二次从中网出25条,称得平均每条鱼重2.2㎏；第三次从中网出35条,称得平均每条鱼重2.8㎏.请你估计塘中的鱼总重量约是多少,还有思路
• 一道智商测试题,一个人骑驴要穿越一千公里的沙漠,去卖三千根萝卜,已知驴一次驼一千根,但每走一公里又要吃掉一根萝卜,问这个人一共可以卖出多少萝卜?A.338 B.534 C.452 D.488各位聪明的网友帮忙想想.答案肯定就在选项中哦.
• 经过技术革新后,小王平均每天比原计划多做20个零件.原计划做3200个零件的时间内现在能完成4000个零件,问现在平均每天完成多少个零件?用分式方程做,要有设句、方程解的步骤和检验步骤!在七年级的一学期10.5可以化成一元一次方程的分式方程
• 在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB边上一点，以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E，连接DE并延长，与BC的延长线交于点F． （1）求证：BD=BF； （2）若BC=6，AD=4，求⊙O的面积．
• 约分x的平方y-2xy分之x的立方-2x的平方y