已知两个力的大小为20牛和50牛,问这两个力的合力在什么情况下最大.最大值是多少

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• （1)一个物体在另一个物体的表面运动时,____越大,滑动摩擦力越大；在压力相同时,物体在不同的物体表面运动,物体表面越_____,滑动摩擦力越____;大量事实表明,滑动摩擦力还跟____有关.(2)实际生活中,在冰箱洗衣机下安装小轮,移动时感到省力,这是因为_____________(3)弹簧测力计在水平向右方向拉动水平桌面上的木块A,木块A静止不动,弹簧测力计读数为2牛,此时木块A在水平方向受到_____力和_____力的作用,他们是一对_____力,大小各为_____牛.当弹簧测力计读数为3牛是,木块A做匀速直线运动,此时木块A在水平方向受到_____力和_____力的作用,他们是一对_____力,大小各为____牛.当弹簧测力计读数为4牛是,木块A速度不断增大,此时木块A在水平方向受到_____力和_____力的作用,大小为_____,受水平向左的_____力的作用,大小为_____,这两个力的合力大小为_____,方向为_______.(4)一重10牛的物体在20牛的水平力F的作用下,
• 如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小V随时间t的变化情况如图乙所示.     (1)当t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为   ▲  N,方向为   ▲  .    (2)根据图乙有关信息,请用公式P=Fv,求F=10N时该力的功率.     (3)如图丙所示,在A的两侧分别挂上柱状重物B、C,且C的一部分浸人水中.已知GB=20N,       Gc=50N,C的横截面积为30cm2,长度足够,水够深.则当物体A不受摩擦力作用时,C的下底面受到的水的压强是多少?若物体A移动就会触发报警装置(图中未画出),当物体A不移动时,最高水位与最低水位的差是多少?(g取10N／kg）第1题我不是很清楚,答案是10N跟水平向左,为什么是10牛?
• 同一直线上的两个力,大小分别为12牛和20牛,则两个力的最大合力为___,最小合力为___
• 1.一个物体在水平方向上受到两个力F1和F2的作用,已知F1=15牛,方向向右,F1、F2的合力F=10牛,合力F与F1方向相同,求F2的大小和方向.2.把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作用.空气阻力方向总是跟运动方向相反,大小为0.1牛,物体在上升过程中受到的合力5牛,求（1）物体所受的重力 （2）物体的质量3.山区铁路往往在爬坡时采用双车头牵引,一个前拉,另一个再后推.如果两个车头工作时分别有8x10^5牛和8x10^6牛的力作用于火车,求这列车受到车头作用的合力的大小和方向.
• 已知两个力的大小为20牛和50牛,问这两个力的合力在什么情况下最大.最大值是多少
• 1．（1）做出已知分力的合力.（2）做出已知合力的分力(F1.F2分别代表分力,F 代表合力)2．有大小分别为4N、9N、11N的三个力,它们彼此之间的夹角可以变化,它们合力的最大值、最小值分别为多少.3．飞机着陆后匀减速滑行,它滑行的初速度是60m/s,加速度的大小是3m/s2,飞机着陆后还要滑行 多少米才能停下来.4 ．有两个力,它们的合力为0.现把其中一个向东的6N的力改为向南（大小不变）,它们的合力大小、方向如何?5 ．一物体从80m高处*下落,不计空气阻力,经时间t落地,则当它下落t/2时离地面的高度是多少m (g=10m/s2)补充：符合必修1的教材内容，有完整正确的答案。换第一题为：在共点力作用下物体的平衡条件是什么。换第一题为：在共点力作用下物体的平衡条件是什么。
• 1：一个物体重50牛,放在水平桌面上.当它受到一个竖直向上、大小为20牛的力时,物体对桌面的压力大小为_牛,物体受到的合力为_牛.2：F1、F2和F3为三个共点力,同时作用于一个物体,物体处于平衡状态.已知F1为2牛,F2为7牛,F3为8牛,则其中F1与F2的合力大小等于_牛.这三个力的合力等于_牛3：物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,这三个力中有一个力的方向是水平向右,大小是10牛.如果去掉了这个力,那么其余两力的合力是多大?方向怎样?4：静止在斜面上的物体是在哪几个力的作用下平衡的?如果物体重40牛,斜面的倾角是30°.求物体受到斜面的支持力和摩擦力.（第一第二题直接填空,第三第四请写下步骤,
• 有两个共点力F1和F2作用在同一物体上,他们的和力大小为多少有两个共点力F1和F2作用在同一物体上,已知F1的大小为20牛,方向为正东,F2的大小为50牛,方向向西偏北37度,他们的和力大小为多少?怎么算的?
• 大小分别为15牛和20牛的两个力,同时作用在同一物体上,且在同一直线上水平向左,对于合力F大小?方向?若物体质量为20千克,某同学用100牛竖直向上提起物体合力F大小多少?（5分钟内）
• the professor is proving his theory to his students这句不能这样吗.the professor proves his theory to his students.用prove直接做谓语动词
• 写出数学式x/y+z 的C语言表达式