将“PZ220V--15W的灯泡L1与PZ220V--100W的灯泡L2串联后接到220V的照明电路上消耗的功率为P1,P2

相关推荐

• 将PZ220V-60W的电灯L1和PZ220V-100W的电灯L2串联后接到220V的照明电路中,消耗的功率分别为P1,P2,若将L1
• 将灯泡L直接接到电压为U的电路上时,灯泡消耗的实际功率为25W,若将灯泡L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时,灯泡L的消耗的实际功率为16W,设灯丝电阻不变,此电阻R消耗的电功率是
• 将“PZ220V-40W”的电灯L1与“PZ220V-100W”的电灯L2串联后接到220V的照明电路上,消耗的电功率分别为P1、P2；若将两只灯泡并联后再接入照明电路,此时它们消耗的电功率分别是P3、P4．则：（ ） A.P4＞P3＞P2
• .将电阻为R1的灯泡L1与电阻为R2的灯泡L2串联后,接到电源上．如果R1=3R2,那么在相同时间内,灯泡L1和L2所消耗的电能之比是 ( )
• 电功和电功率练习题（中考版）以下题目正确的答案是什么?( B )1．（黑龙江省鸡西市）电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表 A．电功率 B．电能 C．电阻 D．电压( C )2．（四川乐山市）为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用来作“电功率”单位的是A．欧姆 B．安培 C．瓦特 D．焦耳( C )3．（四川乐山市）有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其亮度是A．乙灯比甲灯更亮 B．甲灯比乙灯更亮C．两盏灯一样亮 D．无法判定哪盏灯更亮( A )4．（山东省）标有“220V 40W”和“220V 60W”的两只灯泡L1 、L2 串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则A.P1>P2 B.P 1=P2 C.P1
• 1.把两个阻值相同的电阻串联起来接在电源上,总功率为p串,若把他们并联起来接在电源上,电路中的总功率为p并,则p串是p并的多少倍?2.现有两个灯泡L1,L2,分别标有10v 10w和9v 5.4w的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是?V,当将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是?A,电路消耗的最大功率是?W3.小华将标有220v 3A的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min后,电能表的表盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数是?r
• 1.有两个普通的照明灯泡,甲（PZ220V 25W） 乙（PZ220V 100W） 下列正确的是 A.两灯均正常发光时,乙消耗的电能较多.B.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻.C.两灯串联在220V的电路中,甲灯比乙灯两.D.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W.2.将标有 200V 3A 的用电器单独接入电路中.当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数是____.3.把一只标有 2.5V 0.3A 的手电筒灯泡与一只标有220V 60W的白炽灯串联起来接到家庭电路的电源上.接通后的结果（ ）A．两灯均可发光,而不会烧坏.B.手电筒灯泡立刻烧坏.C.手电筒灯泡不烧坏,但不发光.D.220V 60W的灯接近正常发光.
• 将“PZ220v-60w”的电灯L1与“pz220v-100w”的电灯L2串联后接到220V的照明电路上,消耗的功率分别为P1和P2,若将L1和L2并联后接到同一照明电路上,消耗的功率又分别为P3和P4,则（ )
• 1.分别标有“6V 6W”,“9V 3W”字样的灯L1和灯L2,串联在某电源上,设灯丝的电阻不变,要保证两灯安全工作,电源电压不应超过多少伏?若将两灯并联使用,要保证两灯安全工作,则干路中的电流不应超过多少安?2.小明要设计一个照明电路,现有两只规格为“12V 12W”的灯泡和一个12V的太阳能电池（1）若将这两只灯泡串联在电路中,总功率是多少?（2）若将这两只灯泡并联在电路中,总功率是多少?（3）为提高照明效果,两只灯泡应怎样接在电路中?3.一只标有“220V 100W”的灯泡与一电阻串联后,接在220V的电源上,电阻消耗的功率为10W,则此时灯泡消耗的功率（ ）填＞,＜或=,90W,并给出分析过程
• 1.一只标有6V 18W的灯泡L与一个定值电阻R串联,接到电压为6V的电路上,电阻R与电灯L消耗的总功率是3.6W,求灯泡的实际功率和R的阻值2.灯L1、L2上分别标有6V 2W、12V 2W的字样现将L1和L2串联后接入某电源上,L2恰能正常发光,求电源电压和L1实际功率
• 线性方程组2x−z＝−1x+2y＝0y+z＝2的增广矩阵是 ___ ．
• 这个学期就要考初中了.和我意的会追加越多越好