请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件(1)由两个二元一次方程组成(2)方程组的解为{x=2{y=3这样的方程组可以是( )
问题描述:
请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件
(1)由两个二元一次方程组成(2)方程组的解为{x=2
{y=3
这样的方程组可以是( )
答
x+1=y
2x-1=y
相关推荐
- 初一3道方程应用题,求二元一次方程组(要设两个未知数,列出两个方程),希望今天3点之前能解决,另外,强烈鄙视那些骗取分数的人!设XXXX为x,XXXX为y.(两个未知数各设为x和y)方程(方程组,有两个方程):1.2.1.甲、乙2个工人同时接受一批任务,上午工作的4小时中,甲用了2.5小时改装机器以提高工作效率,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件;下午2人继续工作4小时后,全天总计甲反而比乙多做420个零件,问这一天甲、乙各做多少个零件?2.一列快车长168米,一列慢车长184米,如果两车相向而行,那么两车错车需4秒,如果同向而行,两车错车需16秒钟,求两车的速度.3.甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按照50%的利润定价,乙服装按照40%的利润定价,应顾客要求,两件服装均按照九折出售,这样商店共获得157元.求甲、乙两件服装的成本价各是多少元?
- 初一关于方程的几道题1.已知甲,乙两个公司年收入比为3:2,年支出比为7:4,到年终结算时两个公司都结余了400万元,若设甲公司年收入为x万元,年支出为y万元,可列方程组( )2.当k必须满足( )时,2(x-5)=kx+y-13才是关于x,y的二元一次方程.3.甲,乙两同学都以不变的速度在环形路上跑步,相向而行,每隔两分钟相遇一次;同向而行,每隔6分钟相遇一次,已知甲比乙跑得慢,设甲,乙两同学每分钟分别跑x圈,y圈,可以列方程组为( )4.已知方程组x+2y=3m,x-y=9m的解满足5x+8y=38,求m的值.要过程,说说为什么? 要快啊,作业啊~~ 哪位数学大师的大恩大德,我感激不已啊
- 解方程组的数学题1.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x²-4x+1=0的两根,则这个三角形的斜边长为_______2.若方程组{3x²+y=16 x+y=6}的两组解是{x1=a1 y1=b1}与{x2=a2 y2=b2}则a1ba+a2b2=_______3.把方程x²+y²-12x-12y+2xy=28化为两个二元一次方程为______________解方程组:(1){x+y²=6 y=x} (2){x²+2y²=8 x+y=2} (3){2x²+3xy+y²=5 x+y=1}(4){3x²+2xy=10 x-2y=0} (5){(x-y+2)(x+y)=0 x²+y²=8}(6){3x+2y=5 (3x+4y-3)(3x+4y+3)=0}(7){x²+2xy+y²-9=0 (x-y)²-3(x-y)+2=0}(8){(x+y)²-4(x+y)=5 (x-y)²-2(x-y)=3}只要答案就可以了 用来检查 谢 谢
- 初一下二元一次方程解应用题现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身或22个盒底,一个盒身和两个盒底配成一个完整的盒子,用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底可以使盒身与盒底正好配套?学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h:原路返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,问平路和坡路各有多远?在y=ax的二次方+bx+c中,当x=1,2,3时,y=0,3,28,求a,b,c的值.当x=-1时,y的值是多少?解方程组x+y+z=6 2x+3y+z=11 3x-y-z=-2
- 初一下期数学节节高章末检测题《二元一次方程组》章末检测题《不等式与不等式组》章末检测题这两套卷子的解答题的答案,选择填空不要.答得好,共给50分,先只给20.这样我只要这几题:1.甲、乙两人解方程组:ax+5y=13…① 4x-by= -2② ,由于甲看错方程①中的a而得到方程组解为 x=-3 ,y=-1。乙看错方程②中的b而得到的解为x=5,y=4。假如按正确的a、b计算,试求出原方程的解。2.五一期间,某校有4名教师和若干名学生组成的旅游团,准备到张家界旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买4张全票,则其余人按七折优惠;乙旅行团的收费标准是:5人以上(含5人)可购团体票,团体票按原价的八折优惠,这两家旅行社全票价格均为300元。问:参加该旅行团的学生人数在什么范围内,选择乙旅行团更省钱?
- 二元一次方程,但也要质量如果x:y=3:2,且x+3y=27,x.y中较小的数的值为_____.一个二元一次方程和一个一元一次方程组成的二元一次方程组的解是x=2,y=-4.试写出一个符合要求的方程组________.
- 【初一数学题】加减法解二元一次方程组【紧急】【1】:两个二元一次方程组中,同一个未知数的系数_____和____时,把这两个方程的两边分别______或_______,就能消去这个未知数,得到一个______方程,这种方法叫做加减消元法,简称为加减法.【2】:解方程组①{y=x-3 7x+5y=-9;②{3x+5y=12 3x-15y=-6比较简便的方法是()A.均用代入法B均用消元法C①用代入法,②用消元法D.①用消元法,②用代入法【3】:方程组{8x-3y=9 8x+4y=-5消去x得到的方程是()A.y=4B.-7y=14C.7y=14D.y=14【4】:方程组{3x-2y=6① 2x-5y=4②将①×2-②×3得()A.3y=2B.4y+1=0C.y=0D.7y=10【5】:方程组{3x-y=① 3x+2y=11②的最优解法是()A.由①得y=3x-2,再带入②B.由②得3x=11-2y,再带入①C.由②-①,消去xD.由①×2+②,消去y【6】:方程组{x+y=3 2x-y=6的解为__
- 1.若4x-3y=0,且x=0,y≠0,求4x+5y分之4x-5y2.已知点A(3x-6,4y+15),点B(5y,x)关于x轴对称,求x+y的值.3.若关于x、y的二元一次方程{2x+2y=k 3x+2y=k-2 的解满足x+y=8,求x、y的值.4.如果甲乙两数和为2a,差为2b那么这两个数是什么?5.二元一次方程组{3x+2y=m+3 2x-y=2m-1 的解互为相反数,求m的值.6.解方程组时{ax+by=-2 cx-7y=8时,甲正确解得x=3,y=-2,乙因把c写错得x=-2,y=2.求a,b,c的值.7.已知方程组{2x+5y=-6 ax-by=-4和方程组{3x-5y=16 bx+ay=-8的解相同,求(a+b)^3
- (二元一次方程组)一.一个两位数,它的个位数字比十位数字大2.在它的前面添上它的个位数字得到一个三位数,在它的后面添上它的十位数字又得到第二个三位数,这两个三位数的和等于888.这两个三位数分别是什么?设这个两位数的十位数字为x,个数数字是y.1.用x,y的代数式表示:第一个三位数是____,第二个三位数是____;2.列出关于x,y的方程组:________;3.解这个方程组得____;4.这个两位数是____.二.一个两位数的数字和是8,若把十位上的数字与个位上的数字交换一下,所得新两位数比原数的2倍还少17,求此两位数.
- 我是四川高三学生 我没有听懂其中一部分 现在帖出来希望得到满意解答铜是重要的工业原材料,现有Cu Cu2O和CuO组成的混合物,为了探究其组成情况,向混合物中加入100ml 0.6mol/LHNO3溶液刚好使其溶解,同时受到224mlNO气体(标准状况)其他几个小问我会做,现在只提供最后一个问题 如果混合物中Cu的物质的量为X,则X的取值范围是现在提供解答:由条件可以得出 NO=0.01mol 所以Cu(NO3)2=0.025mol极限法 若全部为Cu n(Cu)=0.03/2=0.015mol 若全部为Cu2O n(Cu2O)=0.015mol 此时有铜元素n=0.015×2=0.03mol 大于刚才得出的Cu(NO3)2的0.025mol 因此 Cu Cu2O 均有设n(Cu)为X n(Cu2O)为Y铜元素守恒 X+2Y=0.025电子守恒 2X+2Y=0.03X=0.005 所以 X的取值范围是 0.005〈X〈0.015我的疑问是 为什么这个方程能解出一个极值 为什么所列的二元一次方程组能
- 方程组有三个未知数怎么解挡m取什么整数时,方程组 2x-my=6 ,x-3y=0 的解是正整数?大哥们。能不能简单易懂一点?我有些看不懂
- a million of和 millions of 加单复数