一瓶纯净的氢气,如何设计一个实验,探究氢气在空气中燃烧的产物?

相关推荐

• 初一科学第一章水31.人体中含水量约占人体总重的 ,一个人每天通过排尿、呼吸和出汗等方式,共排出约 L的水.32.汽化的两种方式是 和 .33.把下列现象中的物态变化写出来：①樟脑丸消失 ②云、雾、露的形成 ③霜、雪的形成 ④高温下,铁变成铁水 ⑤火山爆发的岩浆变岩石 ⑥未加盖的瓶中,酒精过几天会浅下一层 34.从电解水实验,可观察到的现象是两个电极上出现 ,两玻璃管液面 ,产生氢气的是 极（填电极,下同）,产生氧气的是 极.35.检验水的存在,可用 色的无水硫酸铜,加水后变成 色,也可用 色的无水氯化钴,加水后变成 色.36.悬浊液是 悬浮在液体里而形成的.乳浊液是 分散到液体里形成的混合物,溶液是一种 、 的混合物.37.碘酒溶液中,溶质是 ,溶剂是 .38.纯净的氢气在空气中能 地燃烧,形成 色火焰.同时生成水.请写出其反应的文字表达式 .39.用符号表示下列物质物质名称 水 氢气 氧气 氯化钴 硫酸铜符 号 40.据报载,阿根廷的科技人员发明了一项果蔬脱水的新办法——升华脱水法.其原理很简
• 一瓶纯净的氢气,如何设计一个实验,探究氢气在空气中燃烧的产物?
• 科学课上做“用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数”的实验时，由于红磷燃烧生成的P2O5对人体有一定危害，小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数，设计的实验装置如图所示，实验时用夹子B夹住橡胶管，打开夹子A，点燃纯净的氢气并迅速插入甲瓶中，使氢气在甲瓶中燃烧．（1）当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子的操作应是______．（2）实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的15，写出一种可能的原因：______．（3）有同学提出，若用CO取代H2，进行如上操作也能完成氧气体积分数的测定，你是否认同？并简要说明理由：______．
• 1、下列各组粒子中,质子数和电子数都相同的是A、F- O²- B、F- OH- C、F- NA+ D、Ne Mg2+2、在铁在氧气中燃烧实验中,为什么铁丝要用砂纸打磨处理?3、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的表达式（符号）4、OH是不是由氧元素和氢元素组成的化合物.不是的话,除了H2O,再写一个学过的化学式5、利用F装置可以收集氢气,请你设计一个利用该装置收集氢气的实验方案（图画的不好,但就是这个样子）6、由氢元素、氧元素、钠元素组成的化合物的化学式
• 青年旅行社在元旦期间推出优惠活动,"黄山三日游"现在大八五折,只需765元,便宜了几元?
• i was glad to read your book 为什么加to