用白描的手法描写同学的一段话 速度 速度 速度 好的加分 速度点速度速度速度速度速度
问题描述:
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速度 用白描的手法描写同学的一段话
答
听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好.那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量.“知了!”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱...