氮气不活泼,氮气能灭火吗?

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• 下列关于氮气的叙述中,不正确的是：A氮气是重要的化工原料B豆科植物能直接把氮气转化为植物可吸收的含氮物质C氮气化学性质不活泼,通常情况下与许多物质都不反应D氮气密度小于氧气,因此下层空气中氮气含量小于氧气（这道题是不是选D）
• “氮气化学性质不活泼”中“不活泼”怎样理解.
• 40%氮气,40%氢气,20%一氧化碳能混合做燃烧气体吗?会不会产生爆炸
• 3摩尔氢气和1摩尔氮气置于密闭容器中能得到2摩尔氨气吗?为什么?
• 氨气有爆炸极限吗?我们知道氨气在纯氧当中是可以燃烧的,生成水和氮气凡是能燃烧的气体都会有爆炸极限,就是当氧气浓度足够大时,会急剧燃烧氨气为什么不能?
• 9．(16分)镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源.(1) 占地球表面积70％9．(16分)镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源.(1) 占地球表面积70％的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下：①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是 .⑦电解熔融氯化镁的过程中,能转化为 能.(2)①金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧.燃烧的化学方程式为,此反应类型属于 （ ）A．分解反应 B．化合反应 C.置换反应 D．复分解反应②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为一3.据此写出氮化镁的化学式 .(3)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等.某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60 g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中(铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2A1十2NaOH十2H 20＝2NaAl02十3H 2十,镁与氢氧化钠溶液不反应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥
• 某Cu（OH）2与Mg的混合物,在空气中常时间加热后其质量不变（假设空气中的二氧化碳和氮气不参与反应）,向加热后的混合物中加入硫酸溶液,刚好使混合物全部溶解,再向此溶液中加入BaCl2溶液,可以恰好完全反应,滤出沉淀后的滤液与原BaCl2溶液的质量相等.求所加硫酸溶液中溶质的质量分数.(精确到小数点后两位).氧化镁与氧化铜不会和硫酸溶液反应吗
• 生命只能呼吸空气吗?看了书上说,只能有氧气才能有生命!我觉得不大对吧!我记得有生物是可以不呼吸的!为什么没有能呼吸氮气或者其它气体的生物呢?难道其它星球有其它的气体,就不可以生存在那里的生命是呼吸那种气体的?
• 1：2M(NO3)2=====2MO+4NO2+O2．加热29．6克的M（NO3）2使其完全分解,在标准状况下收集11200ML的气体,求M的摩尔质量．我的思路是根据系数比先算出M（NO3）2的摩尔质量是0．2MOL,但是算到最后,答案发现不对．2：在25读,101KPA条件下,将15L氧气通入10L一氧化碳和氢气的混合气体中,使其完全燃烧,干燥后,恢复到原来的温度和压强．若剩余气体的体积是15L,求原一氧化碳和氢气的混合气体中这2个气体的体积比．3能电离出的氯离子数目与2摩尔NACL电离出的相等的是（＿）这题中我就对一个选项有疑问,就是2摩尔的KCLO3,主要想借助这题问个问题．其实KCLO3的CL是＋5价,那电离出来的还是得一个电子的氯离子吗?KCLO3中的CL是得5个电子的氯离子吗?化合价与这些电子数有关吗?4在273度,101KPA条件下,将一点四克的氮气,1．6克的氧气和4克的氩气混合,该混合气体的体积是多少?5相对原子质量与原子的质量及啊佛家的落常数之间有什么关系?
• 请大神们指导指导我,在实验室如何用镁与溴苯制备格式试剂!我昨天做了一次格式试剂的实验,首先把一点乙醚加进三口烧瓶中用风筒吹干,做一下保护,然后加入0.027gMg屑与无水乙醚没过镁屑,然后加一颗碘进去,溶液有点深黄,我在常压漏斗中加入1.57g的溴苯与8mL的无水乙醚（已用钠处理到的）,然后滴了几滴进去,我就用风筒加热了,但是吹到冒泡后,溶液没有变褪色,反而镁屑有点变黑了,反应搅拌很久镁屑也没有减少,然后我加热了30多分钟吧,镁屑慢慢减少,最后反应完后,溶液又变成淡黄色了,这是怎么一回事呢?我做了几次都好像一直没有使碘黄褪色的引发现象,求指导!不用加碘,不用氮气保护能引发反应吗?
• A,B,C,D四点在同一直线上,AB=CD,CE⊥AD,BF⊥AD,垂足分别为C,D,连接EF交AD于G,AE⊥DF
• 初中虚拟语气中英文例句