“氮气化学性质不活泼”中“不活泼”怎样理解.

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• 英语翻译1.益州每岁进柑子,皆以纸裹之.他时长吏嫌纸不敬,代以细布.既而恐杆子为布所损,每怀忧惧.俄有御使甘子布使于蜀,驿使白长吏：“有御使甘子布至,”长吏以为推布裹柑子事,惧曰:"果为所推!"及子布到驿,长吏但叙以布裹柑子为敬,子布初不知之,之而方悟.闻者莫不大笑.问:文中有一个词,在现代汉语中已转化为转折关系的连词,这个词是什么?在文中作何解释?“闻者莫不大笑”应作何理解?这是怎样的一种笑?2.客有广买田宅以遗其子者,其言曰:"不如是不足以遗吾子."张子闻而诘之曰:"子之父遗子几何?子之福遗若父又几何?"客曰:"吾祖所遗薄田敝庐耳,吾父始拓之,至予又拓之."张子曰:"若是,则安用子之汲汲染为若子谋也?"客曰:"夫人之子,亦安可逆料汝之子不贤且智,如若父子之能自创立也,而汲汲焉为之谋耶?若子广田宅以遗若子,而逆待之以不肖,遗之随厚,持之实薄矣.且子既以不肖待若子,又安望若子以贤且智自待,而终守子之所遗也.夫我则不然,我则以贤且智待吾子,即亡以遗吾子,视子之待若子,不已厚乎?"客默然而退.问:1.
• 阅读下列语段,回答后面的问题《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱；拼命三郎石秀是全副一个精明人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心.《红楼梦》中,聪颖、活泼的史湘云偏是“咬舌子”,“二”说成“爱”；还有黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出.古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩.这就是美学家所称的“缺陷美”.（1）错别字：改为 （2）不恰当的成语：改为
• 白鹭(郭沫若)阅读理解白鹭 郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很是适宜.白鹤要太大而显生硬,可不用说,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不平常了.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短.素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个田变成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像有心人为白鹭设计出的镜匣.晴天的清晨,每每看见它孤独地站在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌.但白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的诗.1.作者笔下的白鹭美吗?美在何处?2.文中标“( )”的句子,表达了作者怎样的思想感情?3.
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