结合课文内容和生活体验,填空

问题描述:

结合课文内容和生活体验,填空
读匆匆,读得快是因为;读得重是因为;读得轻是因为.列:读得慢是因为希望时间过得慢,想留着它.

读的快是想让时间过的很快,赶快过去这段时间;读的中是有感情的朗读,想永远记住这段时间;读的轻是因为这段时间有很多不如意的事情