用以上规律,41+43+45……+77+79

相关推荐

• 设计《用DIS位移传感器研究*落体运动规律》的实验方案三个方案及以上
• 用一根质地均匀的直尺和一些棋子,做下列实验（1）把直尺的中点放在一个支点上,使直尺左右两边平衡；（2）在直尺两端各放一枚棋子,看看左右两边是否保持平衡；（3）支点不动在直尺一端的棋子上加放一枚棋子,然后把这两枚摞在一起的棋子向支点移动,使左右两边保持平衡,记录支点到左右两边棋子中心位置的距离a和b；（4）在两枚摞在一起的棋子上在加放一枚棋子,然后把这三枚摞在一起的棋子向支点移动,使左右两边保持平衡,记录支点到左右两边棋子中心位置的距离a和b；（5）在一摞棋子上继续加放棋子,并重复以上操作和记录.根据统计记录能发现什么规律?在直尺的左端点放一枚棋子,支点右边放n枚棋子,并使两边平衡.设直尺长为l,棋子半径为r,支点到右边棋子中心位置的距离为x,把n,l,r,作为已知数,列为关于x的一元一次方程.
• 初一数学题（和根号有关）算式根号用a表示（2a+1）×（2a-1）=（3a+2a）×（3a-2a）=（2+3a）×（2-3a）=（5a+2）×（5a-2）=通过以上计算,发现什么规律,用含n(n为整数)的等式表示出来能不能说的通俗点，我这种庸人听不懂啊！
• (规律探究题)计算:(1)(√2+1)(√2-1)=1,(2)(√3+√2)(√3-√2)=1,(3)(2+√3)(2-√3)=1,(4)(√5+2)(√5-2)=1.通过以上计算,观察规律,写出用含n(n为正整数)的式子表示上面规律的等式.
• 在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分使含有一组对顶角的两个图形全等（1） 根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线的组数；  （2）请在上图的三个平行四边形中画出满足小强分割方法的不同的直线； （3）由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律?
• 在一次数学探究活动中,小强用两条直线把平行四边形ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等.(1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线有多少条.（告诉我怎么分的,不要只讲个答案,）(2)有什么规律呢.
• 1.25的7次方减5的12次方能被240整除吗?请说明理由2.1*2*3*4+1=（ )^2 2*3*4*5+1=( )^2 11*12*13*14+1=( )^2 36*37*38*39+1( )^2 请你用文字语言概括以上算式的规律__________________________________并用学过的因式分解的知识来说明这个规律
• (a+2)(a+3)=a的平方+5a+6 (a-2)(a-3)=a的平方-5a+6 (a+2)(a-3)=a的平方-a-6 (a-2)(a+3)=a的平方+a-6（1）乘积中的一次项的系数、常数项与左边因式中的常数项有何关系?（2）根据以上各式呈现的规律,用公式表示出来（3）利用你写的公式,直接写出下列两式的结果1.（a+98）（a-100）2.（y-500）（y-81）
• 求一篇有关“生活与科学”的作文材料：生活中处处有科学,饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学.科学地处理各种问题,常常会给我们带来惊喜；违背科学规律办事,往往会遭受挫折.以“生活与科学”为题,写一篇作文. 就写你违背科学受到的挫折或者运用科学获得成功的事情...450字以上 谢谢...是写一件具体的实例... 小学生作文... 比如你遇到了一件很难办的事情 用科学地方法解决了等等~~
• 观察下列等式,第1个等式：a1=1/2*4=1/2*(1/2-1/4)；第2个等式：a2=1/4*6=1/2*（1/4-1/6）；第3个等式:a3=第3个等式：a3=1/6*8=1/2*（1/6-1/8）；第4个等式：a4=1/8*10=1/2*（1/8-1/10）；…(1)按以上规律列出第5个等式：a5=────────=───────────；(2)用含有n的代数式表示第n个等式：an=────────=──────────；(n为正整数)(3)求a1+a2+a3+a4+···+a2014的值.
• 已知AO是三角形ABC边BC的中线,求证：AB,AC绝对值的平方和等于2倍AO,OC绝对值的平方和
• pandas are playing ,they look very lovely