甲乙2人同时骑自行车从学校出发,同方向前进.甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.出发半小时后,甲因事返回学校,在学校停留一小时后动身追乙,几小时甲追上乙?

相关推荐

• 甲乙2人同时骑自行车从学校出发,同方向前进.甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.出发半小时后,甲因事返回学校,在学校停留一小时后动身追乙,几小时甲追上乙?列方程
• 1.甲车以每小时60千米的速度由A地开往B地,30分钟后,乙车以每小时70千米的速度从A地开往B地.当乙车追上甲车时,距离A地多少千米?2.甲每分钟走65米,乙每分钟走56米.乙走6分钟后,甲从后面追乙,多少分钟才能追到离乙30米处的地方?3.甲乙两人骑自行车同时从学校出发同方向前进,甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.出发后半小时,甲因事又返回学校,到学校后又耽搁一小时,然后动身追乙,甲需用多少小时追上乙?4.小轿车的速度比面包车的速度每小时快6千米,小轿车和面包车同时从学校开出,沿着同一条路线行驶.小轿车比面包车早10分钟到达城门.当面包车到达城门时,小轿车以离城门12千米,学校距离城门多少千米?5.甲乙两车同时从甲城开往乙城.甲车每小时行36千米,乙车每小时比甲车慢12千米.甲车到达乙地后休息半小时,立即返回甲城,途中与乙车相遇.已知甲乙两城相距171千米.那么,从出发到相遇共用了多少小时?6.一辆汽车从甲地到乙地去.如果每小时行驶45千米,就要延误1小时到达；如果每小时行驶50千米,就
• 甲乙2人同时骑自行车从学校出发,同方向前进.甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.出发半小时后,甲因事返回学校,在学校停留一小时后动身追乙,几小时甲追上乙?不要设方程
• 甲乙2人同时骑自行车从学校出发,同方向前进.甲每小时行15千米,乙每小时行10千米.出发半小时后,甲因事返回学校,在学校停留一小时后动身追乙,几小时甲追上乙?
• 一道数学题,列方程解应用题甲乙两人同时从学校出发,同方向前进,甲每小时行15km,乙每小时行10km,出发半小时后,甲因事返回学校,到校后又耽搁1小时,然后动身去追乙,问甲追上乙要几小时?
• 1）师徒两人加工同样的零件.徒弟每小时做8个,师傅每小时做14个,徒弟先做了24个后,师傅才开始加工,师傅做了几小时后,师徒两人做的零件数量一样多?2）一个人步行去开会,如果他每分钟走70千米,可以准时到达；现在他每分钟走90千米,结果提早8分钟到达开会地点.他实际走了多少时间?3）甲乙两人从学校到体育馆参加运动会,乙步行每分钟走80米,走了2400米后,甲骑自行车以每分钟240米的速度从学校出发去体育馆.甲追上乙需要多少时间?4）一艘敌舰在离我海防哨5.5千米处以每分钟400米的速度逃跑,我快艇立即从哨所出发,航行了11分钟就追上了敌舰.我快艇每分钟行多少米?5）有两列火车,一列火车长130米,每秒钟行23米；另一列火车长250米,每秒行15米.现在两列火车相向而行,从相遇离开需要几秒?（都要线段图,解设和解方程）
• 有一张矩形ABCD纸片,量得AB=3cm,AD=4cm,若以A为圆心画圆,并且要使点D在圆A内,而点C在圆A外.圆A的半径r的取值范围是多少?
• 化简求值：[（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2]÷2x，其中x=-2，y=1/2．