读了《少年闰土》这篇课文,你认为闰土是个怎样的孩子?

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• 《少年闰土》文中的闰土是一个怎样的孩子
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• 关于鲁迅作品的读后感求一篇读后感,是读了《少年闰土》,《我的伯父鲁迅先生》,《一面》,《有的人》这4篇课文后结合一下,写一篇500到700之间的读后感.这要描写鲁迅.描写鲁迅的种种高尚品质.在写写感想.快.
• 闰土看瓜刺猹的事件中可以看出他是一个怎样的孩子请些一段大约50字的感悟,好的再加10分,
• 鲁迅,原名( ).《少年闰土》节选自他的小说《 》从本册第五组课文中,.打不下了打下面.鲁迅,原名( ).《少年闰土》节选自他的小说《 》从本册第五组课文中,我知道鲁迅是一个（）、（）的人,我还能写出一句鲁迅的名言：（）.
• （1）少年闰土采用（ ）的形式写了少年闰土的（ ）件事.这几件事是：（ ）、（）、（）、（ ）.其中详写的事情是（ ）,略写的事实( ).课文刻画了一个（ ）、（　　）、有（　）海边农村少年形象,表达“我”（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）（2）
• 含英咀华（一）这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月,下面是海边的沙地,都种着（ ）的（ ）的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,（ ）,手捏一柄钢叉,向一匹猹（ ）的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.……（二） 这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的.他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说：“阿!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出：角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇,却没有作声.他的态度终于恭敬起来
• 少年闰土这篇课文给你留下了怎样的印象?
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