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最后他再次检查了一下列车时刻表用英语怎么写

分类: 作业答案 • 2021-12-28 16:20:55

问题描述：

答

At last he checked the train schedule again.【列车时间表】：the train timetable;the train schedule

苏教版五年级上册寒假作业31页最后一题（列宁怎样作文）课后习题怎么写?列宁怎样作文列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密；写的文章内容丰富，很明确，很简洁。课后习题是把他分成4步，请你写下来
最后他再次检查了一下列车时刻表用英语怎么写
英语翻译第一是描述人中毒之后该怎么急救的：【以下开始翻译,下同】第一,把该人的脑袋缓缓朝后仰起.第二,检查该人呼吸,如没有呼吸,则立刻采取人工呼吸.第三,拨打120求助,并且陪在该人身边.等待救护车到来.并找出中毒人附近的药瓶,方便医生急救.第二是描述人要是溺水被捞上来了以后怎么办：第一,先和溺水者试着讲话看是否有应答,使他情绪镇定.第二,把该人的脑袋缓缓朝后仰起.但不要挪动他.第三,检查该人呼吸,如没有呼吸,则立刻采取人工呼吸.第四,拨打120求助,并且陪在该人身边.等待救护车到来.途中要时刻观察溺水者脉搏.第三是说交通事故发生了怎样急救：第一,先确定周围环境是否安全.如安全了,才可去抢救伤者.第二,把人救出车子以后试着和她讲话看是否有应答.第三,把该人的脑袋缓缓朝后仰起,检查该人呼吸,如没有呼吸,则立刻采取人工呼吸.第四,查看伤者的流血处,用干净的布块包扎伤口,压迫止血.第五,打120叫救护车,期间要一直陪伴着伤者,时刻观察伤者情况.最后一个是说火灾的救人：第一,先确定周围环境是否安全.如安
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英语翻译这句话本身应该不难,但是请以广告词的角度去翻译它,我要用到广告中去的,如果运气好的话或许过段时间会在电视上看到你翻译过来的这句话哦!好了,不多说了,中文如下,请认真翻译拜托了!如果没有你,我就是残缺的（或者说是不完整的也行）.如果没有你,所有东西都消失了（就是要表达恋人不在身边,所以所有的东西都跟着他一起离开了.所有的东西都失去了光彩.那种感觉.）好了,括号里写的是我想要突出的感情,至于要怎么翻译出彩,就看各位大侠的了!如果翻译好了,请还是用中文在旁边写一下你翻的英语是啥意思,毕竟有时候词语不一致但是意境到了才最重要别拿网上的那种翻译软件来糊弄，我上网征集大家的意见就是想看到好句子，白着翻谁不会阿
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