说"勤" 阅读题求答案

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说"勤" 阅读题求答案
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”.唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”.这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学.
勤,对好学上进的人来说,是一种美德.我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结.看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”.
勤出成果.马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础.德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间.搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生.可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外.
勤出聪慧.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒.但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家.我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟.可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士.这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的.
实践证明,勤奋是点燃智慧的火把.一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何.懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来.唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来.高尔基说过:“天才出于勤奋”.卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”.这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就.我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的.
1.文章首段引用韩愈的话有什么作用
2.第2段说“勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践”这顺序能对调吗?为什么?
3.文章的第4段运用了什么论证方法?有什么作用?
4.给第3段补充一个反面论据.
5.给第三段列举一个事实论据

1、引用名人名言提出中心论点.2、不可以调换.学习、思考、探索、实践,这四个词语是递进关系,它们体现了学习者治学的先后过程.3、举例论证,举了“德摩斯梯尼不气不馁,坚持练习演说,成为演说家;”和“陈正之不懒不...