病毒生活的环境必须是 1水中 2空气中 3土壤中 4活着的细胞中 哪一个

相关推荐

• 1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】A.吸进氧气,呼出二氧化碳 B.吸进二氧化碳,呼出氧气C.氧化有机物,释放能量D.将更多能量储存在有机物中2、鱼和虾都生活在水中,但它们属于两类不同的动物,进行分类的依据是【 】A.脊柱的有无B.呼吸方式的不同C.体温是否恒定D.生殖方式的不同3、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是【 】A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行4、微生物的种类繁多,下列说法不正确的是【 】A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D.不是所有的病毒对人体都有害
• 1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】A.吸进氧气,呼出二氧化碳 B.吸进二氧化碳,呼出氧气C.氧化有机物,释放能量D.将更多能量储存在有机物中2、鱼和虾都生活在水中,但它们属于两类不同的动物,进行分类的依据是【 】A.脊柱的有无B.呼吸方式的不同C.体温是否恒定D.生殖方式的不同3、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是【 】A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行4、微生物的种类繁多,下列说法不正确的是【 】A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D.不是所有的病毒对人体都有害
• 小明同学想通过实验探究教室里和操场上空气中的二氧化碳含量有什么差别．他的实验方案如下：（1）用两个矿泉水瓶分别获取教室里和操场上的空气．（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原理，往两个矿泉水瓶里分别倒入澄清石灰水，拧紧瓶盖后振荡，观察比较澄清石灰水变浑浊的程度．问题：（1）你认为小明要想获得准确的结果，实验中应控制哪些变量？______（2）小明获取两瓶气体的方法是______．（3）通过对比，小明发现教室内的空气使澄清石灰水变浑浊，而操场上的空气没有使澄清石灰水变浑浊，由此可获得结论为______．（4）根据上述结论，你认为要想保持良好的学习和生活环境，应______．
• 3Q（2）1.下列生理活动中,必须有大脑皮层参与的是 ()A.谈虎色变 B.呼吸 C.心跳 D.肠胃的蠕动【求解“谈虎色变”是指什么?】2.扦插时,保留有芽的插枝比较容易成活,这是因为芽（）A.能迅速生长 B.能进行光合作用 C.能产生生长素 D.具有较多的有机物3.下列属于反射活动的是（）A.草履虫游向食物 B.植物的根向水生长 C.鱼游向食物 D.白细胞吞噬病菌4.小麦在阳光充足的环境下生长良好,而阴湿的气候条件下却有利于人参和三七的生长.在这里起决定作用的生态因素是（ ）【什么是“三七”?】A.阳光 B.水分 C.温度 D.土壤
• 1、某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是（ ）A、真核生物 B、异养生物 C、无核膜的生物 D、有线粒体的生物我这里的答案是选A,那到底是选哪一个?为什么选那一个?请具体分析下,有叶绿体的是什么?没叶绿体的是什么?它的分类标准又是什么?2：在细菌、蓝藻细胞中,它主要存在于（ ） 内；在小麦、蛙的细胞中,它主要存在于（ ）内,是染色体的主要成分.拟核 细胞核蓝藻不是真核细胞吗?难道真核细胞里的是拟核,那拟核和细胞核的区别是什么?怎么区分?（5）生物在不停地进行着新陈代谢,其中有一类生物只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,这种营养方式称为异养.下表是一种微生物培养基配方,下列微生物中不能利用这种培养基的是（ ）成分 KH2PO4 MgSO4•7H2O NaCl CaSO4•2H2O CaCO3含量 0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5%A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．衣藻 D．破伤风杆菌选：AD为什么是AD,我都看不出一点的缘由!
• 一些小学科学题判断1\在水中放入一块土,可以看到有气泡冒出,说明土壤中含有空气.[ ]2\天上的星星也有东升西落的现象,这也是地球自转造成的.[ ]3\春分和秋分时,地轴倾斜的方向是不一致的.[]4\太平洋台风可以为干旱的大陆地区带来充沛的雨水.[]5\阳光下物体的影子在正对着太阳的一面.[]6\阳光下任何物体都有影子.[]7\太阳升的越高,物体的影子越长.[]8\极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的.[]9\光年是光一年中所走的距离.[]
• 1.请写出中:"八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅"包含的两条物理知识拜托各位大神(2)在空气和流水中,流体的流速和压强关系密切.如气流冲击着小球,不让它掉落,当小球飘到气流边缘时,周围的空气就会把它推回到气流里,请用科学原理解释这种现象.(3)流体流速和压强的关系可以用伯努利原理解释,请举两例生活中这样的例子.2.有一辆电动自行车,最高车速小于等于30千米/小时,一次充电连续行驶里程50千米.蓄电池工作电压36伏,充电时间8小时,一次充电耗电量0.6度(KW.h) （１）若摩托车１００耗油２.５升,每升油５.４５元照明用电每度０.５５元,试比较说明用电动自行车和摩托车哪个更经济． （２）电动自行车使用蓄电池,不排放废气,噪音污染小,是环保产品,但很多反对者认为如果处理不当,电动自行车会对环境危害很大,请问,＂环境危害很大＂指什么?
• 题补充：1．鱼类与人造肺获取"氧"的方式分别是：_____________________________2．下列说法中不正确的一项是（ ）A．早稻田大学科研小组已经发明的人造肺还不能投入商业使用.B．人造肺是模仿鱼和鲸的呼吸机制发明出来的.C．如何设法获取海水中的氧是人造肺模仿鱼等海洋动物呼吸的关键.D．举澳大利亚大堡礁和红海的珊珊为例,是为了说明人造肺的使用给海洋环境造成了威胁.3．简要说明人造肺的功用：_______________________________________________4．第4段中"必须想办法解决这个问题才行","这个问题"指的是_____________5．分别概括第3段和第4段说明的主要内容,并指出这两段文字的说明顺序.答：_________________________________________________________________________________________________________________________
• 对的打“√”错的打“×”1、生物从幼体到成年,之所以能不断长大,这是细胞生长和分裂的结果.（ ）2、自然水域的水中有微生物,经过消毒的自来水中没有微生物.（ ）3、有腐烂的动植物残骸的土壤中有微生物,而黄土中没有微生物.（ ）4、微生物给人类带来很多危害,对人类没有帮助.（ ）5、大肠杆菌是细菌,霉菌是真菌,它们是一些生命群体,而病毒则不是生命群体.（ ）本人感激不尽!各位能不能意见统一啊？我不知道该选谁了
• 病床上的作家阅读（下面有短文）《病床上的作家》 《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文.它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷.高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下从 事写作的.高士其爷爷生于1905年,年轻时去美国留学,攻读细菌学.1928年,23岁的高士其,在一次试验中染上脑炎病毒.病情逐渐恶化,致使他全身瘫痪了,头向左歪,语言不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难.但是他 顽 强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了一百多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写作时,他先是吃力地口述,请别人记录.由于他说话不清,别人很难听明白,他就要反复好几遍.半天下来,往往只记下一二百字.而他却已累得满头大汗.即使这样,他仍然顽强地坚持着.《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的.1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们.1.解释词语在文中的意思：攻读：恶化：吃力：离开：2.“即使这样”中的“这样”指什么?3.划出描写高士奇爷爷写作困难的句子.4.划出高士奇爷爷病情严重
• What's the meaning of hamburger?同义句
• 这些孩子跑步也许是为了赶公共汽车