标题:你的心灵真美--300字作文

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标题:你的心灵真美--300字作文
给提示也行.

一天下午第一节课,上课铃响了,我走进班级发现一只位置空着,那是我班“风风”的位置.他今天明明来上学的啊!去了哪里呢?我心里直犯嘀咕.我马上问了其他学生,竟然都不知道他去了哪里.这下可把我急坏了,为了不影响上课,我派了三个学生分头去校园找,可是找了将近十分钟,却还是没有找到,这下我的心里发慌了,怎么办?要是风风不见了,那可不是件小事啊!
于是我停下了刚上的新课,心想找风风要紧!我发动全班学生分头到校园的每个角落去仔细查找,过十分钟向我汇报情况.一分钟过去了,没有动静;两分钟过去了,还是没有好消息;三分、四分、五分……直到八分钟的时候一个学生气喘吁吁地跑过来了,嘴里大声地喊着“老师,找到了!”我心中一阵欣喜,急忙跑过去.
那个学生把我带到了一号楼的底楼的楼梯下,那是个很隐蔽的地方,一般的人是不会进去的,因为上面有楼梯,所以人都站不直.我弯下腰朝那边望去:只见一个学生躺在那个角落里,旁边还放着一个水壶,悠闲地躺着.我仔细一瞅,果然是我班的风风,我如负重担的对风风说:“风风,快出来!”他有点不情愿地说:“老师,我在这里休息得挺好地,干吗要出来?”我强忍着心中地怒火,说:“乖孩子,快出来,那里又黑又热!”风风马上回答:“对呀,老师,这里还有好多蚊子呢!”说着就慢慢爬出来了.
我满脸怒火对他说;“风风,现在是上课时间,你为什么不来教室上课,而躲到这里,你不知道老师和同学看不到你都很着急啊?”他看了看我和边上地同学,委屈地说:“老师,我中午在这楼梯休息得很好,还发现这里有好多蚊子,我打死了好多,我是为美化校园贡献力量呢!”我听了又气又好笑,刚想朝他发一通火,可是听他这么一说,我强忍住怒火连忙说:“风风,你的心灵真美!如果每个学生都像你那样关心校园,那么我们的校园会变的更美!”他本以为我会骂他,可是我不但没有骂他还亲切得对他这么一说,听了我的话他变的更不好意思了,红着脸说:“老师,是我不好,我不应该上课不进教室.害的老师和同学担心!我对不起大家,以后我一定改正缺点,再也不发生这样的事了!”我听了,非常激动,一把把他搂进了怀里!其他学生也都笑了!
是啊,对孩子的教育可以用不同的方法,要以表扬为主,不一定要打骂才能管教孩子.有时您的一句表扬的话比批评的话更能让孩子接受,效果还会更好!以上这个例子充分说明了,要对孩子宽容.有时你的一份宽容能拯救一个孩子!