他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有

相关推荐

• 他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有 用英语怎么说
• 不题目是下面不属于批驳“中国人失掉了自信力了吗”这个观点的论据的一项是?A中国人没有过相信自己,只能说失掉了他信力 B失掉了他信力的中国人,现在发展的是自欺力 C在自欺笼罩下的中国,有并不失掉自信了的中国人在 D中国人的脊梁是没有被搽在表面
• 我们应该如何评价文中的陈太丘、友人和元方三个人物的行为?请从文中找出依据并作些分析.陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之.元方入门不顾.译文 陈太丘跟朋友相约同行,约定在正午碰面.正午已过,朋友还没有到,陈太丘不再等候就离开了.陈太丘离开后朋友才到.元方当时只有七岁,正在门外嬉戏.朋友就问元方：“你的父亲在吗?”元方答道：“我父亲等您很久,而您没到,他已经离开了.”友人便生气地说：“简直不是人做的事啊!和别人约好一起出行,却丢下别人自己离开了.”元方答道：“您跟父亲约好正午见,正午时您还不到,就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌.”友人感到惭愧,下车想拉元方的手.陈元方头也不回地走进了自家大门.注释陈太丘：即陈寔（shí）字仲弓,东汉颍川许（现在河南许昌）人,做过
• 第四段在文中起什么作用“人不是可以注入任何液体的空瓶.”这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言.细细体味,此话看似波澜不惊,却寓意深远,震耳发聩.人生就如一只空瓶,但不可随意向里注入任何液体.它装满了卑劣和庸俗,决然装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据,纯真和善良便无法容身；有了自私和冷酷,便失去博爱和热情……当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌,当我们的生活一天好似一天,但我们的神经却依然绷得紧紧的,我们的心情依然非常沉重,没有一天感到轻松,感到欢乐.这是为什么?这不由得使人想起一则禅宗逸事.一个自以为对禅理很精通的和尚,一直没有开悟,便向一位大师诉说了自己的苦恼.大师对他的讲述毫不在意,只是一个劲儿地为他沏茶.杯子已经满了,但大师还在不停地倒茶,水从杯子里流出来,淌到桌子上,淌到求教的和尚身上,大师好像没有看见,还在不停地倒着茶.“大师,茶水已经满了,杯子装不下了.”和尚说.大师面无表情地说：“哦,倒空你的杯子,不就能继续装了吗?”是的,我们的人生之瓶里,满装着欲望和为之奋争不息的操劳
• 蟋蟀之歌阅读答案晚间散步的时候,柏拉特罗和我都非常熟悉蟋蟀的歌声.蟋蟀在黄昏时的第一支歌是犹豫、低沉而粗糙的.他转调了,他向自己学习,跟着,一点一点地升到正确的音高上去,仿佛在寻找切合那个时空的和谐.忽然间,当透明的天空中星星都出来的时候,他的歌声便获得了一种旋律式的甜蜜,像随意摇荡的钟声.清新的紫色的凉风来了又走了,夜的花朵在尽情开放,在天地交会的蓝色田野上,一种圣洁的精华正飘过平原.蟋蟀的歌愈唱愈开心,响彻整个村野,像影子的声音.他再也不犹豫,再也不沉默了,就像把自己流淌出来一样,每一个音符都是另一个的双生兄弟,有一种黑水晶似的血缘关系.时光安详地度过.世界上没有战争,工人酣睡着,远处天空的景象到达了他的梦境.在爬山虎丛中,靠着墙边也许有狂恋着的情人,眼神与眼神正互相交融.小块地上盛开的豆花,向城镇吹送着轻柔的芬芳的消息,这种消息,仿佛来自一个无拘无束、心灵开放而感情微妙的青春期少年.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息,在早晨两点、三点、四点的时刻,蟋蟀的歌声一度唱得那样悠长,现在却消逝了又
• 议论文,求论据一天,著名小提琴 演奏家 里茨·克莱斯勒 在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴.他一见倾心,无奈钱不够.等他拿了钱再赶回乐器店的时候,那把小提琴已被一位收藏家买走.克莱斯勒心有不甘,辗转找到了买家的居所,想要说服他把小提琴转卖给自己.可那位收茂家说：“这是我最喜欢的藏品,不想拱手让人.”克莱斯勒于是向主人提出了一个请求：“在把它的生命交付给寂寞之前,能否让我用它最后拉一支曲子?”他的要求得到了主人的许可.当哀怨的琴声如诉如泣从琴弦上倾泻而下的时候,收藏家被这动人的琴声惊呆了,激动地说：“这把琴应该属于你,我没有权利把它据为己有.只有你才能赋予它生命,才能让世人听见它灵魂的歌唱.”
• 初一阅读短文（急,列 车 上(1)夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车轮（lún lén） 咯嚓咯嚓 有节奏地响着 (2)在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意.他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的；那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎.他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽.(3)“瞧,笨头笨脑的.”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨.(4)“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来.(5)他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了.(6)小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响.她心痛的埋(mán mái) 怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着(7)我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……(8)“哐当”一声,我们被震醒了.列车到了一个小站.我揉了揉眼一看,对面的战
• 《星》 巴金在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子：“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了 解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……” 我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情.好些人都这样地对蓝空的星群讲过话.他们 都是人世间的不幸者.星星永远给他们以无上的安慰.在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙.他或者坐在钢琴 前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人；或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘 飘的头,用赞叹的调子说着：“你这美丽的星星,你这纯洁的星星.”望着蓝空里眼瞳似地 闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了.我了解这个老音乐家的眼泪.这应该是灌溉灵魂的春雨吧.在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天.我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗 明星.我常常出神地凝视着那些美丽的星星.它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着 我,从不厌倦.这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福.在我的天空里星星是不
• 阅读题：成功的境界上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋.有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子听听吧.”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首,简直破绽百出.一曲终了,老琴师沉吟片刻,问少年：“你为什么特别想拉小提琴?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家.”老人又问道：“那你拉小提琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐!” 于是,老琴师把少年带到自己的花园里,对他说：“孩子,你现在非常快乐,说明你已经成功了,你拉小提琴的目的是为了成功,获得快乐,而你现在已经是这样,那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样魅力,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了,这才是成功的境界,一种大智慧!” 老人的一番话,让少年恍然大悟.于是再后来的日子里,
• 《生活是什么》阅读答案 ①有个谜语：你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭 — 这是什么?②人们都猜：这是镜子!我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活.③举座皆惊!他却来了句妙侃：愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活,生活肯定阳光灿烂.④果然有道理!⑤于是,我突然地想起一个故事.一次,穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎,却偏偏一分钱也没有,就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸,分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”,然后在白纸里包了点红色粉末.那警察见拉伯雷行踪古怪,疑为刺客,便把他押到巴黎,经审查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了— 真是妙极,笑眯眯的拉伯雷一分钱没花,便平平安安地到了巴黎!⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷,真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是,笔者钻研法国文学时,居然找到了上述谜语的出处—就是拉伯类说的：“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭.”如何看待生活,的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人,势必难以发现阳
• 好兄弟 用英语怎么说/
• what's that in----bag?