它是一个半径只有六千三百多米的星球,这个句子使用的说明方法是什么?

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• 它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.这句话用了（)()(）的说明方法
• 这句话运用了哪些说明方法?并举例说一说.同茫茫宇宙比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米
• 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.
• 只有一个地球的阅读理解题据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.用横线画出文中的一个比喻句.在这句话中,把什么比喻成什么.文中只有一词是说.联系课文,谈谈你对地球,这位人类的母亲这句话的理解.说明地球很壮丽的句子是.这段话介绍了什么,说明了什么.
• 它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.这句话用了（ )( )( ）的说明方法
• 但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟.这句话中这句话中没有使用的说明方法是a举例子b作比较c打比方 急,
• 只有一个地球 “地球是无私的”从选文中哪个词语可以看出地球的无私?你怎样理解这个词语据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多万千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.地球所拥有的自然资源也是有限的.就拿矿物资源来说,它并不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化而形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的.但是,因为人类随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.有人会说,宇宙空间不是大得很吗?那里
• "同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.''作者用了哪些说明方法和表现手法,展现了地球的渺小?这样写有什么好处?
• 它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.这句话用了哪三个说明方法,说明了什么
• 同茫茫宇宙比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟仿写句子
• 它是一个半径只有6300多米的星球.这句话用的什么说明方法,目的在于什么?
• 一项工作,甲独做10天完成,乙独做12天,丙独做15天.甲乙合作5天后,丙接替乙,问完成这项工作甲工作几天?