这句话运用了哪些说明方法?并举例说一说.同茫茫宇宙比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米

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• 只有一个地球的阅读理解题据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.用横线画出文中的一个比喻句.在这句话中,把什么比喻成什么.文中只有一词是说.联系课文,谈谈你对地球,这位人类的母亲这句话的理解.说明地球很壮丽的句子是.这段话介绍了什么,说明了什么.
• "同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.''作者用了哪些说明方法和表现手法,展现了地球的渺小?这样写有什么好处?
• 写出下列句子使用的说明方法.我今天晚上要写它是一个半径只有六千三百多千米的星球.（ ）在群星璀璨的宇宙中,地球就像一些扁舟.（ ）地球所拥有的自然资源也是有限的拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.（ ）同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.（ ）我这个只有4句啊?怎么会有五句呢?我们老师讲评了是 列数字 打比方 举例子 作比较 可是我还是非常谢谢大家给我的答案
• 小学语文同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米.这句话运用了那些说明方法?
• 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米.运用了那些说明方法
• "同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.''作者用了哪些说明方法和表现手法,展现了地球的渺小?这样写有什么好处?
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