如果出粉率一定,小麦的总质量和面粉的质量成什么比例关系?

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• 比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.（ ）2、因为甲数：乙数＝25：23,所以甲数＝25,乙数＝23.（ ）3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例.（ ）4、如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例.（ ）5、如果a×3=b×5,那么a:b=5:3.（ ）6、y=8x,表示x和y成正比例.（ ）7、半径与直径的比是1：2.（ ）8、甲地到乙地,甲车要6小时,乙车要8小时,甲车和乙车的速度比是3：4.（ ）9、如果 ＝ （ ,都不为0）,那么 和 成正比例.（ ）10、一项工程,甲独做6天完成,乙独做4天完成,乙甲的工效比是3：2.（ ）11、比例尺是1：500,表示图上1厘米代表实际距离的500厘米.（ ）12、从学校到文化宫,甲用9分钟,乙用了10分钟,甲和乙每分钟行的路程比是9：10.（ ）13、山羊和绵羊头数的比是4：5,表示山羊比绵羊少 .（ ）14、长方形的长和宽成反比例.（ ）15、两个数相除的商又叫做两个数的比.（
• 1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.　（　　　） 2、因为甲数：乙数＝25：23,
• 1.求比值0.3:10 0.25：0.28:0.7 ：1.25 2.化简比：0.12:27 125：0.36:4.5三、解方程或解比例2.判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例.(1)被减数一定,减数和差（ ）.(2)圆的面积和半径（ ）.(3)圆的周长和半径成（ ）.(4)三角形的面积一定,高和底成（ ）.(5)长方形的周长一定,长和宽（ ）.(6)时间一定,路程和速度成（ ）.(7)同时同地,杆长和影长成（ ）.(8)出粉率一定,原料和出粉量成（ ）.(9)每块砖的面积一定,房屋面积和铺地用的砖块数成（ ）.(10)a =b,那么a和b成（ ）.(11)比例尺一定,图上距离和实际距离成（ ）.(12)如果=y,那么x和y成（ ）.
• 判断下面每题中两个量是不是成正比例,说明理由!（1）一筐苹果,卖掉的数量和剩下的数量.（2）圆柱的底面积一定,体积和高.（3）小麦的出粉率一定.小麦的总质量和面粉的质量.
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• 小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量成什么比例,列出公式
• 1.出粉率一定,面粉质量和小麦质量是什么比例 2.某学校总人数一定,男生人数和女生人数成什么比例3.圆的面积与半径成什么比例4.正方形的面积与边长成什么比例5.正方形的周长与边长成什么比例6.圆锥的体积一定,底面积和高成什么比例7.圆柱的底面积和高成什么比例
• （1）“单价”一定,购买相同物品付出的“总价”与购买的“数量”成正比例吗?（2）“一袋大米的质量”,“已吃的质量”和“剩下的质量”成正比例吗?（3）同一个圆的“周长”和“直径”成正比例吗?（4）平行四边形的“底”一定,平行四边形的“高”和“面积”成正比例吗?（5）小麦的“出粉率”是85%,加工“小麦的总质量”和“出面粉的质量”成正比例吗?（6）圆柱的“高”一定,“底面周长”和“侧面积”成正比例吗?
• 下面各题是不是成比例,成什么比例,并说明理由.买相同的电脑,购买的电脑台数与总价.每一捆练习本的本数相同,练习本的总本书和捆数.分数值一定,分数的分子和分母.图上距离一定,实际距离与比例尺.小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量.
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