记承天寺夜游 作者为什么要找张怀民散步赏月?

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• 记承天寺夜游中念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝一句中加点的词语表达了作者怎样的感情?
• 记承天寺夜游练习题、追加分1、贯穿全文的线索是________________________2、作者夜“至承天寺寻张怀民”的原因是什么?3、全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来.请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句）,并以其中一句为例,说说你选择它的理由.4、作者赏月是抒发内心感受的句子是______________________你从中感悟到了作者哪些复杂微妙的感情?
• 记承天寺夜游中的问题但少闲人如吾两人者耳闲人是什么意思?为什么张怀民把自己比做闲人?表达了怎样的感情?
• 关于《记承天寺夜游》的阅读题文章：元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.题：加线字解释：遂至承天寺（ ）—庭下如积水空明（ ）——但少闲人如吾两人者耳.（ ）（ ）—— —“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的情感?文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为不是每夜都能见到月色,每处都有松柏.你又是如何理解这句话的?简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境?不能全部回答不要紧，至少给一题的答案！问答题不用太长。
• 记承天寺夜游的阅读答案一、文中并未直接叙述作者与张怀民的友情,但字里行间却可以看出两个人的亲密无间.请找出相关词语加以体会.二、作者虽贬谪黄州,成为担任闲职的闲人,但并未因此消沉,依旧保持着旷达的胸襟.文中充分表达了这种闲人的闲情.作者是怎样流露出这种情感的?三、本文描写生动,比喻贴切,写庭中所见月景是全是用喻.请一一找出喻体,并认真体会.四、文中“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏.你如何理解这句话的含义?
• 记承天寺夜游(阅读题）要准确答案（二）阅读下列文段,完成9~12题.记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.9．找出文中的比喻句、拟人句、反问句.10．把全文划为三层,并写出各层大意.11．古人爱把竹柏比作君子,比作好友.苏轼写竹柏的用意是什么?12．找出文中的议论句.这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）?
• 《记承天寺夜游》表达了作者什么样的特殊心境?苏轼写的.（元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳.）
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