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6/7乘以( )=3/5乘以( )=9乘以（）=0.2乘以（）=1

分类: 作业答案 • 2021-12-28 14:13:22

问题描述：

答

6/7x(7/6)=3/5x(5/3)=9x(1/9)=0.2x(5)=1

1.若0小于等于x小于等于2,求函数y=4^x -6乘以2^x +7的最大值和最小值.2已知集合A{-4,-2,0,1,3,5},在直角坐标系中点M(x,y)的坐标x属于A,y属于A.求：（1)点M正好在第二象限的概率.(2)点M不在x轴上的概率.3已知函数f(x)是定义在（-5,5)上的奇函数又是减函数,试解关于x的不等式f(3x-2)+f(2x+1)大于0一定要最终结果和具体步骤.越具体越好.
一道算术题求解?甲乙丙3人去住店,他们每人拿出10块一共拿了30给店家,店家然后找了5块让小二给他们,小二从中贪了2块,一人给了他们一块,那么甲乙丙3人相当于各出了9块!问：甲乙丙3人乘以9块等于27块再加小二的两块等于29块,还有一块到哪去了?
(1)若O是△ABC所在平面内一点,且满足|向量OB-向量OC|=|向量OB+向量OC-2向量OA|,则△ABC的形状为（2）若D为三角形ABC的边BC的中点,△ABC所在平面内有一点P,满足向量PA+向量BP+向量CP=0向量,设|向量AP|/|向量PD|=a,求a的值（3）若点O是三角形ABC的外心,且向量OA+向量OB+向量CO=0向量,则三角形ABC的内角C为（4）已知向量a=（sinx,cosx）,向量b=（sinx,sinx）,向量c=（-1,0）若x∈[-3π/8,π/4],函数f（x）=q向量a乘以向量b的最大值为1/2,求q的值（5）已知A（a,0）,B（3,2+a）,直线y=1/2ax与线段AB交于M,且向量AM=2向量MB,则a等于好了加分
1.(x+2y-z)(c-2y-z)-(x+y-z)的平方等于多少?2.已知x=3分之4,则代数式x平方分之1－x分之2＋1等于多少?3.若a+b=7,ab=12,则a平方－ab＋b平方的值为多少?4.已知3乘以x的平方－x－3＝0,则x的平方＋x平方分之1等于多少?5.当x取任意实数时,代数式x平方－4x+5的值为多少?6.已知x,y满足（x+2y)(x-2y)=－5(y平方－5分之6）,2乘以x乘以（y-1)+4(2分之1x－1）＝0,求下列各式的值：(1).(x-y)平方,（2）x四次方＋y四次方－x平方y平方就这六道题,越快越好,不一定全部作出来,请标明题号!
请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
小刚和小芳一起玩数字游戏,小刚说：“你随意写一个数,然后按如下步骤操作：(1)将所写的这个数乘以2；（2）将这个积再加上124；（3）将所得的和减去34；（4）将所得的差除以-2；（5）将这个商加上原来的数,我能猜出结果是多少.小芳试了几次,果真如此.你学习了整式的加减后还觉得这里面蕴含什么高深的道理吗,试揭示小刚每次都能正确算得结果的原因.
甲乙两同学玩猜数游戏甲说你随便选定一个三位数按如下步骤做：1百位上的数字乘于5.2结果加上五,3再乘以2,4加上十位上的数字,5乘以10,6最后加上个位数字.只需要你告诉我最后的结果我就可以说出那三位数.乙同学试了几次果真如此请你指出甲同学是如何猜出这三位数的,并用数学知识说明理由.
一、填空.1、5分之1吨=（）千克,4分之1时=（）分2、3分之2吨煤用去4分之1后是（）吨.3、如果5分之1乘以A=8分之5=1,那么A+B=（）.4、甲数是5分之2,乙数是甲数的倒数,丙数是甲、乙两数的积,则丙数=（）.二、判断.1、1吨的4分之3和3吨的4分之1一样重.（）2、3分之2+3分之1*7分之1=（3分之2+3分之1）* 7分之1=7分之1 （）3、甲数是乙数的3倍,乙数是甲数的3分之1.（）4、一段路走了4分之3,还剩4分之3千米,这两个4分之3 ）的意义一样.（）三、应用题.1、校园面积的5分之2是空地.空地的3分之2 准备铺草坪.铺草坪的面积占校园面积的几分之几?
数学分数计算（1）.8分之5除以7分之16除以11分之14；（2）.8分之3乘以6分之5乘以35分之24；（3）.26分之19除以55分之38乘以11分之5；（4）.12除以5分之3乘以3分之2.
两个相同的金属小球所带电量分别为+3乘以10的-8次库仑和-5乘以10的-8次方库伦相距r时静电引力为0.3N现将两个相同的金属小球所带的电量分别为+3C和-5C,相距r时的静电力引力为0.3N,现将两球接触后再置于原来的位置,他们之间的静电力变为多少?是引力还是斥力?能回答的更详细点么？为什么接触之后变为静电力变为-1库仑了，
more than 5000 people the important meeting!A.took B.attended C.took part D.joined
在反比例函数y=x分之k中,当x=1时,y=-2,则函数y=k(x+1)的图像不经过第几象限?

6/7乘以( )=3/5乘以( )=9乘以（ ）=0.2乘以（ ）=1

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