初中阶段几种重要的数学思想方法(转化与化归思想)

问题描述:

初中阶段几种重要的数学思想方法(转化与化归思想)

数学思想是数学活动的指导思想,是数学活动的一般概括.它是从整体和思维的更高层次上指导学生有效地认识数学本质,运用数学知识发现、完善数学知识结构,探寻解题的方向和途径.通过概括、比较上升为数学能力,并通过数学...