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语文有那些说明方法?

分类: 作业答案 • 2021-12-28 11:27:17

问题描述：

语文有那些说明方法?

答

因为限制100字只能给出说明方法的名称常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种.

语文要下苦功夫阅读答案1、本文运用了什么论证方法,请举例说明2、第8段在全文中的作用是什么
已知数列｛an}的通项公式为an=(n+2)*(9/10)^n,试问n取何值时,an取最大值?试求出最大值.为什么用an/a（n-1）,算的是当n=7时有最大值;而用a（n+1）/an,算的是当n=8时有最大值.算的方法如下：（是不是方法错啦?）an=(n+2)*(9/10)^n a(n+1)=(n+3)*(9/10)^(n+1) a(n+1)/an=[(n+3)*(9/10)^(n+1)]/[(n+2)*(9/10)^n] =9(n+3)/[10(n+2)] 当a(n+1)/an≥1时,说明an是递增数列即9(n+3)/[10(n+2)]≥1 解得n≤7,即an在n≤7时是递增的,在n>7时是递减的所以an在n=7时an最大a7=9*(9/10)^7=9^8/10^7
绿色蝈蝈的第十自然段运用了什么说明方法?有何好处?
敦煌鸣沙山采用了什么修辞手法?（所有,大概一下把）敦煌鸣沙山位于祖国西北,是丝绸之路上神奇瑰丽的旅游胜地之一.出敦煌城向南6公里,一眼就看到连绵起伏的鸣沙山.它东枕西北明珠莫高窟,西至党河口,延绵40千米,南北宽20千米,高度100米左右,最高峰170多米.山全由细沙聚积而成,沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色,晶莹透亮,一尘不染.沙山形态各异：有的像月芽儿,弯弯相连,组成沙链；有的像金字塔,高高耸起,有棱有角；有的像蟒蛇,长长而卧,延至天边；有的像鱼鳞,丘丘相接,排列整齐.由于山势陡峭,攀登只能缓缓而上.下山时,沙粒会随人流动,发出管弦鼓乐般的隆隆声响,真是扣人心弦.说错了是说明方法
额有几题行程问题但是脑子短路忘记怎么做了.（不用说明方法,咱照抄）
小学语文识字方法有哪些?教学中该怎样操作?
中国石拱桥 1.选文在遣词练字方面颇具功夫,用“________”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“__________”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“_______________”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“___________”一词赞颂设计者的不凡智慧.阅读第六段2.卢沟桥的四个特征是什么?3.文中讲卢沟桥和与之有关的两岸河堤做比较,说明了卢沟桥的什么特点?4.卢沟桥桥长265米,有11个半圆形的石拱组成.这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?5.“几乎与河面平行”的几乎能删去吗?为什么?6.本段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写.这一句运用了哪一种说明方法?这样写有什么表达作用?7.写出下列各句中的字的表达效果（1）大拱的两肩上,各有两个小拱（各）（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早.（比较）（3）我国的石拱桥几乎到处都有.（几乎）（4）桥的设
这里有一块正方体的小铁块,说出测量他的体积的方法两种方法说明用到的仪器及测量方法
本人学习成绩一般,有些偏科,数学相对非常薄弱,特别是那些数学证明题,完全没有头绪,请问你有方法吗?还有一些数学题,总是先给你一些条件,让你求另一个式子的值,把式子变来变去的,头都要炸了!再一个就是一些应用题,比如一元二次方程,怎么列方程?我不善于抓住等量关系.我也比较差,什么是控制变量法,类比法,转换法,理想实验法.有什么方法?最好是原创的,不要复制,也是为了其他理科不好的同学提供一些帮助,
需要借助植物组织培养技术进行育种的方法有那些?那三种?
一组数据：7、A、8、B、10、C、6的平均数是4.（1）求A、B、C的平均数（2）求2A+1、2B+1、2C+1的平均数
直杆OB绕O点旋转,当杆上A点速度为V1时,杆上另一点B的速度为V2,当B点速度大小增加V时,(OA

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