增大有益压强和减小有害压强的例子各20个

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• 几个物理疑问1、如何区分压力和压强?2、如何理解“任何物体能承受的压强都是有一定限度的,超过这个限度物体就会损坏”?3、增大压强的方法是什么?举例说明（不少于2个例子）4、减小压强的方法是什么?举例说明（不少于2个例子）
• 如图，竖直放置的弯曲管ACDB，A管接一密闭球形容器，内有一定质量的气体，B管开口，水银柱将两部分气体封闭，各管形成的液面高度差分别为h1、h2和h3.已知外界大气压强为p0，水银密度为ρ.现在B管开口端注入一些水银，则（　　）A. 注入水银前A内气体的压强为p0+ρgh1-ρgh2+ρgh3B. 注入水银后A内气体的体积一定减小C. 注入水银后液面高度差变化量的绝对值△h2＞△h3D. 注入水银后h1增大、h3减小，A管内气体的压强可能不变
• 1、同一物体用甲、乙两种不同放置方法放在水平地面上,圆台上表面的面积是下表面的3倍,物体对地面的压力分别为F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,则F甲是F乙的_______,p甲和p乙的________.2、在“5·12汶川大地震中,有这样一位英雄老师——谭千秋.他弓着身体,双臂张开,两手撑住讲桌,用身体死死护住4个学生,学生得救了······”.请同学们从科学知识的角度分析,对于得救的学生来说,弹老师“弓着身体,双臂张开”是为了增大________,从而减小________.3、常用的订书机的结构设计和工作原理运用了许多科学知识.例如：在底部垫了两块橡皮,可以减小对桌面的压强.请再写出一个运用科学知识的例子：________.4、研究表明,阳光照射到物体表面是会产生压强,其值约为9×10-6帕.科学家制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行.上海市宇航会学会曾设计出边长为110米的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力大约为________牛
• 通过?的方法增大有益压强?通过?的方法减小有害压强?
• 工业上制备化工原料CO和H2可利用如下反应： CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) △H＞0将0.20molCH4和0.30molH2O(g)通入容积可变的密闭容器中,在一定条件下上述反应,各物质的量随时间变化如下表：t/minn(CH4)/moln(H2O)/moln(CO)/moln(H2)/mol00.200.30002n1n2n30.303n1n2n30.3040.09n1 n40.33下列说法错误的是：A．在2min—3min之间反应处于平衡状态B．3min—4min之间,容器内H2增多的原因是充入了水蒸气C．其他条件不变时升高温度,混合气体的平均相对分子质量减小D．其他条件不变时增大压强,CH4的转化率减小答案是选B,我想问下氢气增多的原因是什么?急,在线等!第4分时,水的物质的量为n1,与前面的n1是一个字母,这个有什么影响吗?要详细点,我追加分!
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• 化学平衡移动 浓度压强一起变 书上看的 2a(g)+3b(g)===c(g)+6d(g) 条件是固定容积密闭 温度也不变平衡后 加a 平衡往哪里移动?我把自己绕里面了 具体怎么绕的如下：加了a 浓度大了应该正移,可是压强也大了应该逆向移动啊?是不是不能用勒夏特列原理.要是用反应商算 又是正向的……到底怎么变?换个例子：比如 2no2===n2o4 还是密闭容器 平衡后 再加入 no2 或者n2o4这就相当于 原来的什么都不加 直接减小体积 加大压强 增大了反应物浓度 （压强浓度变化方向是一致的 是不是可以用勒厦特列了?） 平衡正向移动我先在就知道 这俩化学反应 一个是 左边计量数和大于右边 一个小于我的想法 到底哪有漏洞 哪块儿没理解好?压强 和 浓度 他俩到底是啥关系?
• 举几个增大压强和减小压强的例子, 谢谢.
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• 若甲乙两人在400你的环形跑道上的同一位置同时出发练习长跑,如果反向而行,他们每隔40秒相遇一次；如果同向